Cidadania e desenvolvimento

IX Congreso Internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Pública, Madrid, España, 2 – 5 Nov. 2004

Cidadania e desenvolvimento local: casos brasileiros
Fernando Guilherme Tenório
Apresentação
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O Programa de Estudos em Gestão Social (PEGS), desenvolvido na Escola Brasileira de
Administração Pública e de Empresas (EBAPE) da Fundação Getulio Vargas (FGV), propõe que os estudos sobre gestão organizacional sejam dirigidos a partir da perspectiva de um processo em que a ação gerencial se desenvolva por intermédio da interação negociada entre os atores sociais, seja de uma organização pública, privada ou de uma organização nãogovernamental.

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Dessa forma o PEGS aparece, desde 1990, como um programa dedicado à produção de estudos e à divulgação de experiências em gestão social, preocupados com o enriquecimento da participação pública nos destinos da cidadania contemporânea. Entende-se por gestão social os processos em que a ação gerencial se desenvolve por meio da interação negociada entre os atores sociais, perdendo o caráter tecno-burocrático em função da relação direta entre gestão e participação, o que possibilita utilizar esquemas organizacionais diferenciados e múltiplos.

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Indo ao encontro das discussões e ações desenvolvidos no âmbito do referido Programa, este projeto de pesquisa pretende analisar de que forma práticas de gestão municipal contribuem para o desenvolvimento do local e o fortalecimento da cidadania. Para tanto o estudo procurou observar no Brasil, Chile e Espanha, qual a importância da participação cidadã, seja de forma individual ou através de organizações da sociedade civil, no desenvolvimento de suas comunidades. Para a realização da pesquisa, o PEGS conta com as seguintes parcerias: Programa Gestão Pública e
Cidadania, da Escola de Administração de Empresas de São Paulo (EAESP), da FGV; Instituto de
Asuntos Públicos (IAP) da Universidad de Chile (UC); Instituto de Gobierno y de