Alguns Modos De Ver E Conceber O Ensino De Matemática No

conforme tenham bases triangulares, quadrangulares, pentagonais, respectivamente. Outros sólidos bastante conhecidos das crianças são os chamados corpos redondos, como a esfera (bola de futebol), o cilindro (latas e tubos) e o cone (chapéu, funil). No ensino fundamental, não cabe dar muita ênfase nessas classificações; o mais importante é identificar semelhanças e diferenças entre os diversos sólidos e algumas de suas propriedades. Uma atividade que poderia ser feita é fornecer-lhes…

inicio de uma discussão sobre os desdobramentos que alguns empreendimentos filosóficos e metodológicos produziram no campo da problemática epistemológica sobre a possibilidade de uma psicologia cientifica. Para tanto não será utilizada uma concepção estritamente historicista da epistemologia da psicologia. De fato o que será proposto é o estudo de algumas contribuições que por motivos distintos foram consideradas relevantes e representativas para alguns posicionamentos no que diz…

ACARAÚ - UVA NÚCLEO IPIXUNA DO PARÁ – PA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA ARTEMES SILVA DE OLIVEIRA LUIS CARLOS ARAÚJO DO NASCIMENTO A UTILIZAÇÃO DA MATEMÁTICA FINANCEIRA NAS RELAÇÕES COMERCIAIS. Belém do Pará - Pará 2011 ARTEMES SILVA DE OLIVEIRA LUIS CARLOS ARAÚJO DO NASCIMENTO A UTILIZAÇÃO DA MATEMÁTICA FNANCEIRA NAS RELAÇÕES COMERCIAIS. TCC…

Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães Monografia: Um programa de Geometria para a 7a Série e Relato de Uma Experiência com uma Turma na Escola Municipal Isaura Vilela Brasileiro em Botelhos no Ano 2000 Curso: Pós Graduação Lato Sensu em Matemática Faculdade: Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Guaxupé – MG Orientador: Profa. Luciane Aparecida Marostegan (Mestre / UNICAMP) Local e Data: Muzambinho, 30 de Agosto de 2001 “Só sei que nada sei” Sócrates…

como eu quisesse. Eu levei a sério a sugestão. Cada lição, a cada dia, vinha com desenhos, ilustrações, cada vez mais caprichadas, a ponto de, quando eu chegava à sala de aula, antes da professora, todos os colegas se reuniam em volta de mim para ver meus desenhos. Naturalmente tanta arte e cuidado mereciam uma lição bem feita e voltei às melhores notas, disputando com mais dois colegas o posto de primeiro da classe. Eu levava a vantagem do desenho. Mas meus "oponentes" eram feras,…

PARÁ- UFPA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS–ICEN FACULDADE DE MATEMÁTICA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA DISCIPLINA: EVOLUÇÃO DA MATEMÁTICA DOCENTE: Profº. JOSÉ MIGUEL VELOSO BELÉM 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ- UFPA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS– ICEN FACULDADE DE M ATEMÁTICA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA DISCIPLINA: EVOLUÇÃO DA MATEMÁTICA DOCENTE: Profº JOSÉ MIGUEL VELOSO ALUNAS: ANA GORETTE GALENDE DE SOUZA

Produção Escrita em Matemática: análise interpretativa da questão discursiva de Matemática comum à 8ª série do Ensino Fundamental e à 3ª série do Ensino Médio da AVA/2002 LONDRINA 2007 JADER OTAVIO DALTO A Produção Escrita em Matemática: análise interpretativa da questão discursiva de Matemática comum à 8ª série do Ensino Fundamental e à 3ª série do Ensino Médio da AVA/2002 Dissertação apresentada ao Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática do…

CAMPUS INDIANOPOLIS APS “FILOSOFIA, MATEMÁTICA, FÍSICA E O PENSAMENTO CIENTÍFICO.” SÃO PAULO 2013 CP1P01 Hugo Oliveira B81ICH0 CP1P01 Rafael Dos Santos Carvalho B844BE1 CP1P01 Rogério Wojciuk De Souza B6955I4 CP1P01 Sidnei Alves Vieira B58ADH0 CP1P01 Valdemar Van De Kamp Júnior B586281 APS “FILOSOFIA, MATEMÁTICA, FÍSICA E O PENSAMENTO CIENTÍFICO.” RESUMO Relato sobre pensamento, vida, obra e…

SUMÁRIO 1-Introdução ..............................................................................................................04 2- A Escola de Ensino Fundamental e Sua História ..................................................06 3- A Escola e Sua Cultura: Conhecendo a Organização do Tempo e Espaço Escolar........................................................................................................................08 4- Localização, Ambiente, Estrutura Física............

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INTERATIVA DEPARTAMENTO DE MATEMATICA EDUCAÇÃO MATEMATICA E TECNOLOGIA JOSE CICERO DA SILVA: 0914301 FLORIANOPOLIS SANTA CATARINA MAIO DE 2011 JOSE CICERO DA SILVA Educação Matemática e Tecnologia Trabalho Monográfico – Curso de Graduação de Matemática Licenciatura plena com ênfase em Informática, apresentado à comissão julgadora da UNIP, sob a orientação da profª Ms. Paula Martins da Silva. FLORIANOPOLIS SANTA CATARINA…