A Escola Como Espaço Socio Cultural Resumo

Sidnei Cruz (Esem/Gerência de Cultura) Resumo O trabalho apresentará as ações desenvolvidas pelo Núcleo de Comunicação durante o período de 2013 esquematizando duas principais atuações: a primeira, ligada ao relacionamento com o público por meio dos materiais desenvolvidos, exemplo da Revista Clube de Espectadores, SMS marketing e o contato direto pelas redes sociais; em segundo, a implantação do Centro de Memória, um acervo de cinco anos de espaço cultural que carece de um tratamento…

maxtavarest@hotmail.com RESUMO O presente artigo tem como escopo mostrar como a escola deve trabalhar a diversidade cultural no sistema educacional com o intuito de alcançar o respeito e a compreensão das diferenças sócio-políticas dos alunos, preservando as diferenças e admitindo suas igualdades. A diversidade cultural está presente diariamente em todos os lugares, através da sua linguagem, da sua culinária, e diversas atividade que sejam desenvolvidas. A escola deverá atuar na…

Resumo do livro Brincar na pré-escola Minha concepção de criança enquanto sujeito social, com características e necessidades próprias definidas historicamente, me fez buscar explicações para o papel da brincadeira na educação das crianças, que superassem uma visão inatista desta atividade. Na grande maioria dos trabalhos pesquisados, a constatação da existência da brincadeira na criança era interpretada a partir de uma visão de natureza infantil, biologicamente determinada, para a qual…

quadernsanimacio.net nº 10; Julio de 2009 A Pedagogia além da Educação Formal Rafael Cavalcante1 Aline Scharan2 Suzete Terezinha Orzechowski3 Resumo O presente texto, de cunho bibliográfico, objetiva identificar a educação em um sentido mais amplo, aproximando-se da educação não-formal- Pedagogia Social. Justifica-se o interesse a partir do projeto de iniciação científica que apresentamos. Deste compartilhamos estudos de autores que se interpenetram. Sendo a Pedagogia…

Disciplina: __________________________ Semestre: ___________________ Professor: Erivelton Santana Curso: ______________________ Aluno: _________________________________________________________________ Os Trabalhos Didáticos – O Resumo Os trabalhos acadêmicos são exigidos, sobretudo, nos cursos de graduação como tarefas da própria escolaridade, e das práticas científicas dos estudos realizados pelos alunos. Estes textos acadêmicos fazem parte intrínseca da…

como das influências teóricas que a afetam e se fazem hegemônicas em um dado momento. Diferentes fatores sócio-econômicos, políticos e culturais contribuem, assim, para que currículo venha a ser entendido como:” (a) os conteúdos a serem ensinados e aprendidos; (b) as experiências de aprendizagem escolares a serem vividas pelos alunos; (c) os planos pedagógicos elaborados por professores, escolas e sistemas educacionais; (d) os objetivos a serem alcançados por meio do processo de ensino;…

Silvestre Coelho Rodrigues (Colaborador RESUMO Este resumo apresenta dados do Relatório Final das atividades desenvolvidas no período de Agosto de 2009 a Julho de 2010, através do Projeto de Pesquisa PIBIC/CNPQ/CE/UFPB denominado: A formação docente e as dificuldades do professor frente à diversidade e Título do Plano: A escolarização dos ciganos como espaço de construção da cidadania, cujos objetivos foram: investigar os processos de escolarização, como espaço de construção de…

1. ELABORAÇÃO DO PLANO DE NEGÓCIOS – Escola de Artes 1.1. Resumo dos principais pontos do Plano de Negócio Espaço Cultural multidisciplinar dedicado à arte moderna e contemporânea, ao conhecimento, à educação, à cidadania e à inclusão social por meio da cultura. Um local dedicado à formação de bailarinos, atores e plateia, contribuindo também para a profissionalização na área cultural. É um espaço dinâmico e plural de produção de atividades culturais e educativas entre as quais estão…

veículo de transmissão e divulgação daquilo que vem sendo investigado em determinada área do conhecimento em dado momento histórico. A produção pode ser divulgada em livros, capítulos de livros, artigos de periódicos, comunicações em congressos, resumos em anais de congressos, teses e dissertações (URT, 2005, p.46). Como ressaltam Moroz e Gianfaldoni (2002) é a divulgação que torna possível dizer que foi produzido conhecimento, pois é apenas quando se publica e se comunica um trabalho…

SUMARIO Conteúdo RESUMO Promover o contato e a experiência com a realidade do campo de trabalho; Proporcionar a vivência na organização quanto aos aspectos de: divisão do trabalho, supervisão, planejamento, execução, coordenação. Organizar qualquer tipo de trabalho