1 Leia O Texto As Concepções De Educação Que Fundamenta

UNIARARAS- PIRACICABA LER E ESCREVER O MUNDO, DO MUNDO E PARA O MUNDO. Piracicaba, fevereiro/2008 Sumário: 1. Introdução...................................................................................................3 2. Como fazer da televisão uma parceria da escola.....................................4 3. As novelas....................................................................................................4 4.…

PArA A folhA de resPostAs, com cAnetA de tintA Azul ou PretA, todAs As resPostAs AnotAdAs nA folhA intermediáriA de resPostAs. confirA seu nome e número de inscrição imPressos nA cAPA deste cAderno.  A durAção dA ProvA é de leiA  A sAídA do cAndidAto dA sAlA será PermitidA APós trAns- cuidAdosAmente As questões e escolhA A resPostA que você considerA corretA. horAs e 30 minutos. corridA A metAde do temPo de durAção dA ProvA. neste…

Ministério da Educação – MEC Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES Diretoria de Educação a Distância – DED Universidade Aberta do Brasil – UAB Programa Nacional de Formação em Administração Pública – PNAP Bacharelado em Administração Pública FILOSOFIA E ÉTICA Selvino José Assmann 2009 Filosofia_grafica.pmd 1 30/8/2009, 22:47 © 2009. Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC. Todos os direitos reservados. A responsabilidade…

Ministério da Educação – MEC Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES Diretoria de Educação a Distância – DED Universidade Aberta do Brasil – UAB Programa Nacional de Formação em Administração Pública – PNAP Bacharelado em Administração Pública FILOSOFIA E ÉTICA Selvino José Assmann 2011 2ª edição © 2009. Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC. Todos os direitos reservados. A responsabilidade pelo conteúdo e imagens desta obra é do(s)…

fundamentação teórico-científica para a realização de trabalhos acadêmicos. Visa também fornecer instrumental básico para a realização adequada da pesquisa bibliográfica e organização de trabalhos pautados por princípios científicos. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. História da ciência e das universidades. 2. Conhecimento científico versus senso comum. Pesquisa teórica versus pesquisa empírica. 3. Os quatro tipos de conhecimento: popular, filosófico, religioso e científico 4. A determinação…

RELAÇÕES INTERPESSOAIS Denilson Pereira da Silva1 1.INTRODUÇÃO A Teoria das Relações Humanas surgiu nos Estados Unidos, como conseqüência da imediatas conclusões da Experiência de Hawthorne (1927), onde a ênfase era nas pessoas e não mais na estrutura organizacional e a concepção do homem era como homem social e não homem econômico, como sugeria a teoria anterior, que era a Teoria Clássica. As relações humanas são ações e atitudes desenvolvidas

Ministério da Educação – MEC Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES Diretoria de Educação a Distância – DED Universidade Aberta do Brasil – UAB Programa Nacional de Formação em Administração Pública – PNAP Bacharelado em Administração Pública FILOSOFIA E ÉTICA Selvino José Assmann 2009 Filosofia_grafica.pmd 1 30/8/2009, 22:47 © 2009. Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC. Todos os direitos reservados. A responsabilidade…

FEDERAL DE UBERLÂNDIA PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ROBERTO BERNARDINO JÚNIOR DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: O CIRURGIÃO DENTISTA NO CURSO DE ODONTOLOGIA Uberlândia – MG 2011 ROBERTO BERNARDINO JÚNIOR DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: O CIRURGIÃO DENTISTA NO CURSO DE ODONTOLOGIA Tese apresentada ao programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal de Uberlândia – UFU, como requisito parcial para obtenção do título de Doutor em Educação Orientadora: Profa. Dra. Silvana Malusá…

CONCURSO PÚBLICO SEDUC/PI 2009 PROVA I – TIPO 14 CARGO: Professor Classe “SL” – ENSINO RELIGIOSO DATA: 20/12/2009 – HORÁRIO: 8h30min às 12h30min (horário do Piauí) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. Você deve receber do fiscal o material abaixo: a) Este caderno com 60 questões objetivas sem repetição ou falha. b) Um CARTÃO-RESPOSTA destinado às respostas da prova. c) Para realizar sua prova, use apenas o material mencionado acima e em hipótese…

ESTRUTURA E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO UNIDADE 1 NOÇÕES FUNDAMENTAIS DE LEGISLAÇÃO 1) O que significa legislação e qual sua importância para a educação? É um conjunto de leis de um Município, Estado e União (País) que devem ser cumpridas, para regular a relação entre as pessoas, ou seja, é um conjunto de leis dado a um povo. 2) Cite três exemplos de atos normativos e descreva cada um deles. Medida Provisória é ato normativo com força de lei que pode ser editado pelo Presidente da