1 Historicamente Foi Construída Uma Desigualdade Educa

dências do trabalho do assistente social engendradas no contexto do atual regime de acumulação, com seus impactos sobre a questão social e com seus enormes custos sociais especialmente sobre o trabalho. Nesse sentido, são reflexões que vêm sendo construídas tendo como referên‑ cia a análise do contexto resultante da complexa e multifacetada crise do capital com seu mundo de mercado, sua ênfase no neoliberalismo “como estratégia espe‑ cífica de promoção de mais mercado” (Sum, 2012, p. 4)…

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação de Jovens e Adultos”, sob orientação do professor. POLO 2013 SUMÁRIO 1- Texto da 1ª etapa: O Educando do EJA, realidade que o cerca e suas necessidades....................................................................................................... 03 2- Texto da 2ª etapa: Diretrizes Curriculares…

dos professores. Quando se chega à sala de aula, principalmente à noite, encontram-se alunos cansados e sem ânimo para trocarem as experiências vividas com as que a escola tem a oferecer. Isto tem de ser levado em conta e não se podem levar para as 1 Pelotas. Acadêmica do curso de Licenciatura Plena em Geografia, da Universidade Federal de aulas textos longos e sem conexão com a realidade dos alunos, não se importando com a beleza que podemos mostrar através dos conteúdos…

conta da existência de práticas educativas fragmentadas e desconexas devido à ausência de um modelo de formação específico para os alfabetizadores. PALAVRAS-CHAVE: Programa Brasil Alfabetizado – Formação de Professores – Práticas Educativas. 1 Algumas palavras introdutórias Considerando que o professor é um sujeito fundamental na mediação da aprendizagem dos alfabetizandos, pois, no cotidiano escolar é ele o responsável pela compreensão das experiências de vida, anseios e…

participação de forma efetiva na vida escolar da criança ainda é um dos maiores desafios enfrentados pela escola pública, principalmente quando se refere a questão comportamental do educando. PALAVRAS CHAVE: Educação Infantil. Desafios. Qualidade. 1. INTRODUÇÃO Em um Estado Democrático de Direito um dos principais objetivos a ser alcançado é a garantia de uma sociedade mais igualitária, buscando sempre proporcionar aos seus cidadãos condições que propiciem a dignidade da…

1. INTRODUÇÃO HISTÓRICA E CONCEITUAL SOBRE O FENÔMENO DA CORPOREIDADE E MOTRICIDADE HUMANA; REFLEXÕES A RESPEITO DO CORPO GREGO • Corporeidade É a maneira pela qual o cérebro reconhece e utiliza o corpo como instrumento relacional com o mundo. O corpo é movido por intenções provenientes da mente. As intenções manifestam-se através do corpo, que interage com o mundo, que dá uma resposta para o corpo, que informa a mente através de seus órgãos sensoriais, que, analisando as respostas obtidas do

e o grande mestre Lev Seminovichi Vigotski (1896-1934) que definem os fundamentos teóricos da Psicologia Sócio-Histórica. PSICOLOGIA sóclo-HISTóRICA A constituição do psiquismo para a Psicologia Sócio-Histórica De acordo com Luria (1987) 1, para explicar as tormas_mais rescindível sair complexas da vida consciente do homem é i dos limites do organismo, buscar as origens desta vi a consciente e do comportamento nas condi ôes externas da vida social, nas do homem.…

torceram por mim, foi por vocês que cheguei até aqui e por vocês que seguirei em frente. Toda glória e todo louvor seja para o Senhor Jesus. Gilmaria Gonsaga Da Silva Ninguém educa ninguém, Ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo. PAULO FREIRE RESUMO Considerando o saber prévio da historicidade da educação do campo sua trajetória e aprendizagem cotidiana onde se identificam…

linguagem agressiva, rebeldes, sem educação e indisciplinadas. Os professores de hoje se sentem preocupados com essa realidade, pois estes fatores terminam influenciando no processo ensino-aprendizagem e até mesmo na formação cidadã dos alunos. 1. A INDISCIPLINA ESCOLAR É consenso que a indisciplina escolar é assunto que está sempre presente nas instituições de ensino, principalmente, quando, segundo estas o fenômeno passa a afetar diretamente o processo ensino-aprendizagem.…

todo instante, nas quais os avanços científicos, tecnológicos e culturais acontecem em curto espaço de tempo e num imenso espaço geográfico, causando fortes impactos na sociedade. Essas mudanças também tendem a colaborar para o crescimento das desigualdades e da injustiça social, à medida que grande parte da população é duplamente excluída, ou seja, não tem acesso à escola e ao mercado de trabalho, principalmente em países como o Brasil. A existência desses brasileiros, com pouca ou…