1 Grau

UNESC- Universidade do Extremo Sul Catarinense Atividade Complemantar-1 Professora: Adriane Brogni Uggioni Data da entrega: No dia da 1ª avaliação 1)O gráfico seguinte mostra como o dinheiro gasto (y), por uma empresa, na produção de óleo varia com a quantidade de óleo produzida (x). Assim, identifique cada item como verdadeiro ou falso e Justifique suas respostas.

parcialmente provida. (TJPR - 15ª C.Cível - Apelação Cível nº. 847.340-5 - AC 0555370-2 - Foro Central da Região Metropolitana de Curitiba - Rel.: Des. Jucimar Novochadlo - Unânime - J. 18.03.2009). APELAÇAO CÍVEL. PRESTAÇAO DE CONTAS. PRIMEIRA FASE. 1. PRELIMINARES. CERCEAMENTO DE DEFESA. JULGAMENTO ANTECIPADO DA LIDE. NAO CONFIGURAÇAO. 2. DECADÊNCIA. PRAZO DO ART. 26, II, do CPC. 3. IMPOSSIBILIDADE JURÍDICA DO PEDIDO. DEVER DE GUARDA DOS DOCUMENTOS. ESGOTAMENTO DOS PRAZOS…

________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ 06- Observe essa imagem e responda: Fonte: Atlas Geográfico Escolar. Rio de Janeiro. IBGE, 2007. Página 1 de 5 - 19/03/2013 - 5:10 a) Por que no Brasil, praticamente não ocorrem terremotos? R.: _____________________________________________________________________________________________…

Data : ____/ ____/_____ Nome : Turma :_________________________ 1) Um número mais a sua metade é igual a 150. Qual é esse número? n + n/2 = 150 (2n + n)/2 = 150 2n + n = 150 * 2 3n = 300 n = 300/3 n = 100 Resposta: Esse número é 100. 2) A diferença entre um número e sua quinta parte é igual a 36. Qual é esse número? x - x/5 = 36 (5x - x)/5 = 36 4x/5 = 36 4x = 36 * 5 4x = 180 x = 180/4 x = 45 Resposta: Esse número é 45. 3) O triplo de um número…

Equações do 1º Grau 1) Resolva as equações a seguir: a)18x - 43 = 65 (R: x = 6) b) 23x - 16 = 14 - 17x (R: x = ¾) c) 10y - 5 (1 + y) = 3 (2y - 2) – 20 (R: x = 21) d) x(x + 4) + x(x + 2) = 2x2 + 12 (R: x = 2) e) (x - 5)/10 + (1 - 2x)/5 = (3-x)/4 (R: x = -21) f) 4x (x + 6) - x2 = 5x2

EMBAIXADOR ASSIS CHATEAUBRIAND Polo Bradesco – Educação a Distância DESENVOLVENDO HABILIDADES – CIÊNCIAS DA NATUREZA I - EF Olá Caro Aluno, Hoje vamos estudar os sistemas do 1° grau, ele é uma ferramenta importante na resolução de problemas. Sendo assim, o objetivo desta atividade é utilizar expressões algébricas de 1° grau para modelar situações-problema do mundo real e resolvê-las (Habilidade 14 de CNI/EF da Matriz de Referência para Avaliação), e sabendo mais sobre este assunto,…

Progressão Aritmética é uma sequência na qual cada número é igual ao seu antecessor mais um valor fixo chamado Razão. PA = {1, 2, 3, 4, 5, 6...} Essa é uma PA de razão 1. PA = {2, 4, 6, 8, 10...} Essa é uma PA de razão 2. Para calcular qualquer termo de uma PA a partir do primeiro, usamos a Fórmula do Termo Geral: an = a1 + (n - 1) x r an = último termo (o termo qualquer a ser descoberto) a1 = primeiro termo n = número de termos r = razão entre os termos…

Prof. Edmilson Martins – Tópicos de Matemática 1. FUNÇÃO polinomial do 1º grau 5.1 Definição Define-se como função polinomial do 1º grau ou função afim a toda função f de R em R que associa a cada número a um número , tal que (com a  R* e b  R). 5.2 Gráficos Dada a função f: R  R, tal que (com ). Gráficos Propriedades O coeficiente a é denominado de coeficiente angular e representa a tangente do ângulo de inclinação. O coeficiente b é denominado de coeficiente linear e representa o ponto

Resumo teórico função do 1° e 2° grau As equações do 1º gral se resumem assim: Equação do 1º grau Equação é qualquer igualdade que só é satisfeita para alguns valores dos seus domínios. Ex: 2x – 5 = 3 » o número desconhecido x recebe o nome de incógnita De princípio, sem conhecer o valor da incógnita x, não podemos afirmar se essa igualdade é verdadeira ou falsa. Porém podemos verificar facilmente que a equação acima se torna verdadeira para x = 4. 2x – 5 = 3 » 2x = 8 » x =…

analisar a função da venda total, v de um CD, no decorrer dos meses;t, dada pela seguinte expressão: v = _____250______ 1+500.0,5™ Construindo uma tabela.obtemos as vendas aproximadas (em milhares de CDs)para o número de meses após o lançamento do CD. Tabela 1,3 Vendas totais aproximadas de um CD após seu lançamento |T(meses) |0 |1 |2 |4 |6 |8 | |Custo (C) (R$) …