1 Explique Como Se Dá O Processo De Formação Da Consciência

ÍNDICE 1. Introdução ................................................................................................................ 2 2. Consciência Fonológica 2.1 O que é a Consciência Fonológica? ............................................................. 3 2.2 A Consciência Fonológica e o processamento Fonológico ........................... 4 2.3 Desenvolvimento da Consciência Fonológica ................................................. 4 2.4 Relação entre a consciência fonológica

1- Explique, por meio de um texto, os procedimentos do pensamento dialético diante de uma totalidade a ser estudada. O início do processo de conhecimento incide na definição ao objeto, ou da totalidade-realidade a ser estudada. Definindo o objetivo, deve-se passar à construção de um processo de formulações teóricas a seu respeito , ou seja ,ao estudo do objeto até suas determinações mais simples, o que conduziria à compreensão de suas partes constituintes,esse passo…

MÓDULO: CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA – 120h UNIDADE 1 O UNIVERSO E A VIDA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Com base no texto “O Universo” e o artigo “Como tudo começou” explique como ocorreu a origem do universo. Existem várias teorias de como foi a origem do universo,mas ultimamente a mais aceita e a teoria baseada na Grande Explosão ou Big Bang,que originou-se de uma grande explosão cósmica a mais ou menos 20 milhões de anos atrás. Houve a concentração

CAPÍTULO 6 TEORIA PSICANALISTA E SUA APLICAÇÃO NAS ORGANIZAÇÕES Grau de dificuldade: Básico 1. Quem foi Freud? (p. 151, 152). R: Freud nasceu em 1856, na Áustria. Formou-se em medicina e foi o fundador da teoria psicanalítica entre outras extremamente importantes para o estudo da natureza humana. 2. Quais são os principais conceitos da teoria psicanalista? (p. 152). R: Os principais conceitos da teoria psicanalítica são os de energia, libido, e deslocamento e pulsão; as subdivisões da

1. No âmbito educacional, a mudança do foco das discussões dos métodos de ensino para o processo de aprendizagem da criança, entendendo-a como sujeito cognoscente, foi promovida pelo pensamento: a) Inatista b) Marxista c) Crítico social d) Construtivista e) Estruturalista 2. Organizar a prática pedagógica com base no modelo metodológico de resolução de problemas requer por parte do professor o planejamento de situações de ensino e aprendizagem que sejam atividades e intervenções…

doença mental, mas que atuam em seguimentos e de modos diferentes, tem formação distintas e são preparados para lidar com situações que afetam o ser humano utilizando técnicas e ferramentas diferentes. A Psiquiatria é uma especialidade da Medicina, pré-existente à Psicologia e a Psicanálise. O profissional dessa área necessariamente é um médico que está preparado para cuidar de doenças mentais. Utiliza-se do modelo médico no processo de diagnóstico e tratamento e tem autonomia para…

1) Leitura individual do texto: “O que é filosofia”- ARANHA, M. L. de Arruda. Filosofia da Educação. São Paulo: Moderna, 2001, pás.104 a 109. 2) Individualmente ou em duplas: identificar, resumir ou sintetizar os seguintes conceitos ou ideias: 1. As diversas abordagens do real: mito, religião, senso comum, bom senso,ideologias, ciência, filosofia. Abordagens do real, são as diversas maneiras utilizadas pelo o homem para interpretar o mundo em que vive, independente de sua classe,…

1) Explique com suas palavras o que é igualdade de oportunidades e igualdade de condições. É garantir a mesma forma de tratamento para todos sem privilegiar nem favorecer ninguém. Igualdade de condições e de oportunidades é garantir que todos tenham acesso ao ensino superior, oportunidade de adquirir emprego, ter casa própria, saúde, segurança de qualidade, etc. 2) Explique a seguinte frase: “Masculino e feminino são mais que traços biológicos: são construções arbitrárias, variáveis…

1- O que se entende por sociedade? O que é comunidade? Quais as principais diferenças entre os conceitos de sociedade e de comunidade? R: Sociedade é o conjunto relativamente complexo de indivíduos de ambos os sexos e de todas as idades, permanentemente associados e equipados de padrões culturais comuns, próprios para garantir a continuidade do todo e a realização de seus ideais. Ou seja, a sociedade abrange os diversos grupos parciais que se formam em seu interior, como a família, as igrejas,

Adriana R Vieira e Claudia Bley 10-Explique resumidamente o pensamento probabilístico. O pensamento probabilístico ocorre quando os objetos em exposição oferece mais chance de serem escolhidos, pois o adolescente ao dominar as operações lógicas anteriores, como a combinatória e a proporcionalidade, uma permite formar todas as combinações possíveis, a outra permite que ele compreende a equivalência. 1 em 5 (1/5) 5 entre 10 (5/10) 11-explique resumidamente a operação lógica de indução