Psicologia

Faculdade FEAD Disciplina: Teorias e Sistemas em Psicologia Primeiro semestre de 2012 Período: 2º/Noite Professora: Cynthia Tannure Aluno: Douglas Vincent Lopes E Silva 1. Defina a psicologia funcionalista, seu objeto de estudo e as ideias que influenciaram o seu surgimento. Quanto ao objeto da psicologia Funcional , são os processos conscientes , para William James o estudo dos processos não se limitava a uma descrição de elementos , conteúdos e estruturas . A mente consciente é para ele , um constante fluxo , uma característica da mente e a constante interação com o meio ambiente. Por isso sua atenção estava mais voltada para a função dos processos mentais conscientes 2- Descreva as conclusões de Thorndike sobre aprendizagem. Para ele qualquer ato que produza satisfação fica associado a tal coisa, como tabem ele afirma que qualquer resposta e determinada a uma dada situação a ela associada. Quanto mais usa uma resposta na situação , mais solida será uma associação , em outras palavras a simples repetição da resposta a uma determinada situação tende a fortalecer a resposta. 3-Defina o objeto de estudo da psicologia, segundo Watson, e o que o autor compreendia sobre o comportamento humano e as relações entre esse e o comportamento animal. O Objeto principal do método de Watson era os atos humanos ele não acredita em termos mentalistas ou de introspecção. O Behaviorismo era uma extensão clara da psicologia animal , resultante da…

1.Qual é o papel do ambiente para a análise do comportamento? R - o ambiente tem um papel dxe suma importância pois os estimulos e reflexos do indivíduo mudam de acordo com o ambiente o qual o mesmo esta inserido 2.Um dos objetivos da análise comportamental é prever e controlar o comportamento humano. Discuta esta afirmação. R - isso se da pois através das respostas dadas aos estímulos externos podemos estudar o comportamento. 3.Qual é o objeto de estudo da "análise experimental…

Teoria Neoclássica? 1 Pragmatismo: ênfase na prática da administração. 2 Reafirmação dos postulados clássicos. 3 Ênfase nos princípios gerais de administração. 4 Ênfase nos objetivos e nos resultados. 5 Ecletismo. 02-A teoria Neoclássica caracteriza-se por uma ênfase nos princípios clássicos da Administração. Explique. => A Teoria Neoclássica estabelecem normas de comportamentos administrativos. Os princípios de administração que os clássicos utilizaram como “leis” cientificam…

ROTEIRO DE ESTUDO – PERCEBER Carla P. Cardoso Fernando Cleiton Giovana Batista C. Isabella Rocha P. Samara H. El Kadri 1. Discuta com seu amigo por que Skinner está preocupado com os conteúdos da consciência? Skinner se preocupa com os conteúdos da consciência pelo fato de trazer consigo uma proposta de behaviorismo radical, pois para ele todos os comportamentos humanos são aspectos inconscientes. Traz também um aspecto especial para os estímulos em uma análise operante, mas apenas…

Skinner desenvolveu inúmeros estudos científicos sobre o comportamento, a maioria deles utilizando organismos infra-humanos como base comparativa do humano. Assim, desenvolveu instrumentos básicos e construiu uma sistematização para o estudo das relações comportamentais do organismo com seu meio ambiente. Nesse sentido, criou uma metodologia que denominou de Análise Experimental do Comportamento. Após essa organização, Skinner sentiu a necessidade de firmar a sua base filosófica,…

Sumário 1. Define o Behaviorismo 2 2. Explique os principais ramos dessa teoria 2 3. No Behaviorismo como se dá o sistema de aprendizagem¿ 4 4. Como podemos definir o Behaviorismo de Skinner¿ 4 5. Com base em nossas aulas, registre como Skinner trata ou pensa o comportamento humano 5 6. Referências Bibliográficas 6 1. Define o Behaviorismo Behaviorismo, também conhecido como comportamentalismo, é uma área da psicologia, que tem o comportamento como objeto de estudo. O…

1-O que é administração? Processo onde o admin cria, dirige, mantém, opera e controla uma organização 2-Quais funções básicas da admin? Planejar – Pensar antecipadamente, organizar – distribuir o trabalho, dirigir – dizer as pessoas o que fazer, controlar – verificar os atos realizados. 3-Planejamento estratégico, tático, operacional? Empresa como um todo, separado por departamento, definir como deve ser executada. 4-Papeis do admin, três grandes grupos? Papeis interpessoais, informação…

1- Como Skinner define, em seu livro Contingencies of reinforcement, o conceito de contingências de reforçamento? Contingências de reforçamento são as relações entre a ocasião na qual uma resposta ocorre a própria resposta é a consequência reforçadora. 2- Souza (2000), ao analisar a história do conceito de contingência na análise do comportamento, indica que atualmente contingência e contiguidade têm significados distintos. a) Como são utilizados ambos os conceitos? Contiguidade é…

comportamentos, sob uma perspectiva behaviorista radical. Estes determinantes estão na interação entre organismo e ambiente. Segue um roteiro com perguntas que deverão ser respondidas a fim de auxiliar nesta função. Para respondê-las será necessário um resgate dos conceitos principais da Análise do Comportamento proposto por Skinner. 1) Identifique os principais comportamentos de Carl na 1ª fase do filme. Dê o nome técnico e explique como eles funcionam em Análise do Comportamento. …

Respostas e eventos subseqüentes: contigüidade e contingência Maria Amalia Andery, Tereza Maria Sério Extinção Maria Amalia Andery, Tereza Maria Sério explicação do comportamento Maria Amalia Andery, Nilza MIcheletto, Tereza Maria Sério Comportamento respondente condicional e incondicional Marcelo Benvenuti, Paula Suzana Gioia, Nilza Micheletto, Maria Amalia Andery, Tereza Maria Sério Algumas notas sobre o conceito de contingência de reforçamento Maria Amalia Andery, Tereza Maria Sério …