1 Do Universitario Ao Humanista

(especialista – auxiliar, mestre – assistente e doutor – adjunto) variando em média de R$ 1500,00 a R$ 17.000,00. BELÉM – PA 2013 Entrevista Nome: Carla Nely Bentes Cavalcante Idade: 30 Graduada em nutrição pelo CESUPA no ano 2007. 1 - Porque você escolheu fazer nutrição? A nutrição não entrou por acaso em minha vida. Meu pai, na fase terminal de sua vida, necessitou de suporte nutricional enteral por um período, antes mesmo a terapia nutricional, os cuidados com…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CRISTIANE INÊS PADILHA, 974577, 2013/7 ESTÁGIO SUPERVISIONADO- ENSINO FUNDAMENTAL II- PLANEJAMENTO E DOCÊNCIA SANTA CRUZ DO SUL 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CRISTIANE INÊS PADILHA, 974577, 2013/7 RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de Estágio Supervisionado- Ensino Fundamental II Planejamento e Dôcencia apresentado ao curso de Lincenciatura em Letras- Língua Portuguesa e Literatura do Centro…

próprio conhecimento” = (autodidatismo) 6. QUESTÕES AUTOAVALIATIVAS Confira, a seguir, as questões propostas para verificar o seu desempenho no estudo desta unidade: 1) Você compreendeu como o Centro Universitário Claretiano entende a pessoa? Quais são as características próprias do ser humano visto sob a ótica humanista dessa proposta? R: O Projeto Educativo Claretiano, preocupado com a pessoa no sentido em que acabamos de abordar, deixa claro sua posição frente à situação…

1. Explique qual a relação da Antropologia Jurídica com a ciência do direito. Resposta: O estudo das ciências jurídicas sob a ótica da antropologia propõe uma reflexão mais profunda do discurso jurídico e da ideia de justiça no momento da operacionalização do sistema normativo, observando seus limites e suas possibilidades. 2. Explique qual a diferença entre a norma jurídica e a norma social. Resposta: As normas jurídicas são distintas das normas sociais, porque são apresentadas…

delimitando marcações claras entre ambas. Enquanto formação, a Psicanálise não é oferecida como curso universitário, mas como uma especialização, onde qualquer profissional que tenha nível universitário pode fazer essa opção. A Psicologia é a ciência que estuda os aspectos emocionais, cognitivos e comportamentais do ser humano. São várias as abordagens psicológicas existentes, como a behaviorista, humanista-existencial e psicodinâmica, e cada uma com sua proposta de entendimento…

ESTÁCIO-FIB- Centro Universitário da Bahia Curso- PSICOLOGIA/ PEDAGOGIA – 1o.sem- 2012.2 Disciplina- FILOSOFIA Profa.- Sônia Ma.Verghasta de Rezende TRABALHO AV1 1. Qual a diferença entre a narrativa mítica e a reflexão filosófica sobre a existência do mundo (natureza e pessoas)? 2. Quais são as contribuições do mito e da Filosofia para a Psicologia e a Pedagogia? 3. A Filosofia grega antiga apresenta dois momentos marcantes: o NATURALISMO e o HUMANISMO. Quais são as…

romance do segredo e a aventura do desconhecido nos caminhos do futuro. Relativamente discretas na Idade Média, as críticas dirigidas contra a universidade multiplicaram-se durante o Renascimento. Dos humanistas aos filósofos, a universidade era constantemente questionada, registram Charle e Verger (1). Ao longo dos séculos, a universidade passou por inúmeras reformas: procurava-se torná-la mais eficiente ou mais útil. Na prática, o que se quis foi assegurar o controle do Estado, em…

1) Primórdios da didática no período de 1549/1930, os jesuítas foram os principais educadores de quase todo período colonial, de 1549 a 1759,a tarefa educacional estava voltada para a catequese e instrução dos indígenas, mais para outras pessoas com mais dinheiro a burguesia era oferecidas outra tipo de educação.O plano de instrução era o Rátio Studiorum que e a formação do homem universal humanista e cristão, essa era a idéia da educação Jesuíta, também foram marcados pela formas dogmáticas

LEON BATTISTA ALBERTI Diogo Fernando Lenzi Eduardo Paulo Johny Vansuita Jonas Jean Germano Prof. Evandro André de Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Arquitetura e Urbanismo (ARQ 13) – História da Arte, Arquitetura e Urbanismo II 27/03/2013 RESUMO Ao chegar no inicio da idade moderna e renascimento percebemos a mudança na forma de pensar, onde o homem tinha se libertado do teocentrismo, e assim avançado na ciência possibilitando novas ideias,…

A importância do brincar da criança e a influência do docente universitário na formação prática do trabalho multidisciplinar do educador físico na educaçã infantil Jean Divino de Jesus1 jean.riquelme@hotmail.com Pós-graduação em Docência Universitária Resumo O presente artigo visa analisar a importância do brincar da criança e a influência do docente universitário na formação prática do trabalho multidisciplinar do educador físico na educação infantil. Traz reflexões sobre os…