1 De Acordo Com Dias 1997 O Que é Socialização

estratégia de inclusão e socialização, além de desenvolver as habilidades psicomotoras das crianças. Assim, a recreação transfere-se para o cotidiano e aproxima-se de uma vida permeada de informações. Esse processo de educação se dá através da convivência de diversos desses indivíduos, mais especificamente crianças, dentro de locais especializados que transmitem tais valores indiretamente, por meio da recreação. O objetivo deste estudo foi analisar como a Recreação e Socialização…

capacidade que a música tem de influenciar o homem física e mentalmente, podendo contribuir para a harmonia pessoal, facilitando a integração e a inclusão social. Palavras-chave: música, musicalização, educação, desenvolvimento, integração, inclusão. 1. INTRODUÇÃO O presente artigo tem por objetivo apresentar a música e a musicalização como elementos contribuintes para o desenvolvimento da inteligência e a integração do ser. Explica como a musicalização pode contribuir com a…

1 INTRODUÇÃO Hoje em dia o esporte na escola constitui-se em uma cópia exata do esporte de rendimento, contribuindo para a seletividade no processo pedagógico e, conseqüentemente, fomentando vivências de sucesso para uma minoria e o fracasso ou vivência de insucesso para a grande maioria (Kunz, 1994). O que se observa nos dias atuais é a realização daqueles famosos "peneirões" nas duas primeiras semanas de aula, onde o professor seleciona aqueles estudantes que acha mais…

Explicitar o conceito de criança, agressividade humana, violência e bullying no âmbito escolar, verificar a importância da socialização na infância, o papel dos pais no ensino infantil e por fim abordar comentários do papel do professor frente à agressividade de crianças no ambiente escolar. Palavras-chave: Agressividade. Aprendizagem. Ensino. Crianças. Comportamento. 1. INTRODUÇÃO O presente artigo abordará a temática relacionada à agressividade no contexto escolar nas séries…

Francisco Elenildo Cavalcante Ferreira 386700 Marcio Vinício de Sousa Oliveira 385341 Sandra Helena N. Carneiro GESTÃO DO CONHECIMENTO PROF. PAULO HENRIQUE SOBRAL, JUNHO DE 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1. CONCEITO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO 1.1. Exemplos de GC aplicadas nas empresas 2. QUESTIONARIO: 2.1. Como favorecer a criação de conhecimento novo na empresa? 2.2. Como fazer com que todos os colaboradores se apropriem deste…

ambiental, análise organizacional, estrutura empresarial, recrutamento, seleção, socialização organizacional, processo de desligamento, planejamento para treinamento e desenvolvimento. Desta maneira, poderemos agregar novos horizontes para a empresa que apesar de ser micro, cresce continuamente, fortalecendo cada vez mais sua relação com o cliente e demonstrando que está preocupada com a profissionalização constantemente. 1 Planejamento Estratégico 1.1 Estrutura Negócio:…

1. LATERALIDADE Lateralidade é a capacidade de controlar os dois lados do corpo juntos ou separadamente. É importante que exista a percepção da diferença entre direita e esquerda, é necessário também que se tenha noção de distancia entre elementos posicionados tanto do lado direito como do lado esquerdo. Os movimentos bilaterais envolvem o uso de ambos os lados de modo simultâneo e paralelo, como por exemplo, pegar uma bola com as duas mãos,já os movimentos unilaterais envolvem o…

A atuação da sociedade civil na ressocialização de egressos do sistema penitenciário LÍGIA MORI MADEIRA1 1 INTRODUÇÃO O tema desse artigo é a ressocialização de egressos do sistema penitenciário, inserida em uma seara de estudos sobre criminalidade e violência desenvolvidos pela Sociologia e suas áreas afins. Grande parte dos estudos que vêm sendo desenvolvidos tratam da criminalidade a partir da perspectiva institucional, fazendo análises de prisões, manicômios judiciários, instituições…

ESCUTO TEUS DIREITOS E ENSINO-TE TEUS DEVERES? A EDUCAÇÃO DE FILHOS POR MÃES-PROFESSORAS 1 Solange M. O. Magalhães Faculdade de Educação, Universidade Federal de Goiás (FE/UFG) Ivone Garcia Barbosa Faculdade de Educação, Universidade Federal de Goiás (FE/UFG) Resumo “É de pequenino que se torce o pepino?” é um projeto desenvolvido pelo grupo de estudos e pesquisas sobre a educação da infância da FE/UFG, que propõe analisar as práticas educativas parentais na educação dos filhos. Questões

1 TEMA Voleibol, fatores de motivação que levam a sua prática 2 PROBLEMA Que fatores motivacionais contribuem para a prática do voleibol? 3 JUSTIFICATIVA Para DAVIDOFF (2001), motivação refere-se a um estado interno que resulta de uma necessidade e que ativa ou desperta comportamentos realmente dirigido ao cumprimento da necessidade ativante. Em uma larga acepção, segundo CRATTY (1983), o termo motivação denota os fatores que levam as pessoas a uma ação ou à inércia em