1 Daniel Goleman Inteligência Emocional

Temas da aula de hoje. 1- Organização , Comportamento Organizacional e Visão Sistêmica. 2- Mudança Organizacional. * Pessoas se agrupam para formar organizações , no sentido de alcançar objetivos comuns. * A interação entre as pessoas e organizações é complexa e dinâmica. * O que estudamos em comportamento organizacional. * Qual a importância de realizarmos este estudo. * Uma visão geral do caminho -*Os seis autores de referência Contribuição das idéias de:

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO COMPETÊNCIA EMOCIONAL NA LIDERANÇA Alunos : Mateus Henrique Pêsso Portes Rangel Araújo Fernandes Bicalho RESUMO Inteligência emocional é um conjunto de habilidades e competências que estão aliados com a capacidade de administrar os sentimentos, conhecermos melhor a nos próprios, lidar com os sentimentos do outros e

Psicologia - Silvia Mara Pagliuzo Muraki - UNIGRAN Aula 05 INTELIGÊNCIA OU INTELIGÊNCIAS? SERÁ QUE A INTELIGÊNCIA É HEREDITÁRIA OU SE ADQUIRE? EXISTE SOMENTE UMA OU VÁRIAS? Inúmeros são os estudiosos, bem como infinitas são as áreas que estudam e formulam teorias que definem o significado de inteligência. Consultando os dicionários e alguns teóricos, encontramos as seguintes definições sobre inteligência: 49 Psicologia - Silvia Mara Pagliuzo Muraki - UNIGRAN…

blogspot.com Inteligência Emocional ESGTS - Licenciatura em Gestão de Empresas – Ano 3º Docente: Prof. Susana Leal Discentes: Pedro Moreira (N.º 090117149) Ricardo Miguel (N.º 090129015) Rui Garcia (N.º 080117090) Santarém, 9 de Janeiro de 2012 ESGTS - Licenciatura em Gestão de Empresas – Ano 3º Comportamento Organizacional ÍNDICE 1. Introdução 2. INTELIGÊNCIA EMOCIONAL 2.1 Origem do tema 2.2 Conceito de Inteligência Emocional 2.3 A Inteligência Emocional e a Inteligência…

Estas mudanças repercutam diretamente sobre a importância das pessoas e no estilo de liderança da organização Inicialmente será apresentado reflexões relacionadas á importância e o papel do autoconhecimento. Em seguida um estudo sobre a inteligência emocional relacionada ao estilo de liderança das competências gerenciais dentro das organizações, buscando a competitividade empresarial. Na sequência será finalizado com uma conclusão, onde sobrepõe a opinião pessoal sobre os assuntos…

Ações Emoções e Reações O comportamento e controle emocional é algo que me parecia impossível de se explicar, mas ao mesmo tempo é algo fascinante e envolvente, onde quanto mais você entende mais quer entender. A mente do ser humano é como um emaranhado de fios que se cruzam, onde ações, emoções e reações estão totalmente interligadas umas nas outras. Pois as emoções fazem parte de nosso cotidiano, e estão presentes em cada momento de nossas vidas - sejam tristes ou alegres, bons ou ruins - e

INTELIGÊNCIA EMOCIONAL – O IMPACTO DA INTELIGÊNCIA EMOCIONAL NA LIDERANÇA Felipe Karan Saez Lage Iracema Rocha da Silva A Inteligência Emocional está relacionada à habilidade tais como motivar a si mesmo e persistir mediante frustrações, controlar impulsos, canalizando emoções para situações apropriadas, praticar gratificação prorrogada; motivar pessoas, ajudando-as a liberarem seus melhores talentos, e conseguir seu engajamento aos objetivos de interesses comuns. Esse artigo tem como

Comportamento Organizacional Professor Me. Ericson Makarius Borges Tema 1 – Introdução ao comportamento organizacional Palavras chave: organizações, sistemas, . .. 1 aprendizagem . .. Objetivos de aprendizagem • Histórico e a evolução e contemporaneidade. • Diferenciar Individual e Organizacional. • Importância dos comportamentos nos aspectos pessoal e profissional. . .. . .. 2 Objetivos de aprendizagem • Analisar Comportamento Organiza-cional com o cotidiano profissional

Psicologia e desenvolvimento de teoria e aprendizagem Módulo 1: Modelos Pedagógicos, Epistemológicos e Psicológicos em Educação. Leitura obrigatória: BECKER, Fernando. Modelos pedagógicos e modelos epistemológicos. Disponível em: http://www.marcelo.sabbatini.com/wp-content/uploads/downloads/2011/09/becker-epistemologias.pdf Acesso em: 12/12/2011. Leitura complementar de aprofundamento: Reflexão sobre a origem do conhecimento a partir do texto “Amala e Kamala: as meninas-lobo”. Disponível

multinacionais, de pequeno e médio porte. Com foco em Desenvolvimento de Pessoas, Administração de Conflitos e Desenvolvimento Organizacional. Coordenadora do Curso Tecnólogo em Gestão de RH da Faculdade Anhanguera de Jundiaí E-mail clarice.souza@anhaguera.com 1 PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EMENTA Comportamento Organizacional. Mudanças sociais e Organizacionais. Comportamento individual. Motivação. Grupos e equipes. Liderança. Processo Decisório. A nova Administração. Comunicação…