1 A Didática Do Professor Implica Recompensa E Controle

trabalho foi assim dividido: Capítulo 1 – Educação Artística; o capítulo dá um apanhado geral de conceitos, definições e histórico relacionados à educação artística. Capítulo 2 – A arte no contexto escolar; abrange as várias formas que a arte é tratada na escola. Capítulo 3 – Arte e socialização;chega ao objetivo principal da monografia identificando a importância de socialização do aluno com necessidades educacionais especiais por meio da arte. CAPÍTULO 1 EDUCAÇÃO ARTÍSTICA “Não…

epistêmico. A aplicação das provas operatórias tem como objetivo determinar o nível de pensamento do sujeito realizando uma análise quantitativa, e reconhecer as diferenças funcionais realizando um estudo predominantemente qualitativo. (VISCA, p. 11, 1 995) Uma criança com dificuldades de aprendizagem poderá ter uma idade cognitiva diferente da idade cronológica. Esta criança encontra-se com uma defasagem cognitiva e que pode ser a causa de suas dificulda- des de aprendizagem, pois…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER GEOVANA CHEVBOTOER A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA E A PARCERIA DOS PROFESSORES FRENTE ÀS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM QUEDAS DO IGUAÇU 2009. 6 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER GEOVANA CHEVBOTOER A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA E A PARCERIA DOS PROFESSORES FRENTE ÀS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Monografia apresentada a Instituição FACINTER, Curso de Especialização em Metodologias Inovadoras Aplicadas à…

------------------------------------------------------------------- 11 1.7.3 - Videotreinamentos ----------------------------------------------------------------------------- 11 1.7.4 - Materiais Extras ------------------------------------------------------------------------------ 11 Aula 1 ------------------------------------------------------------------------------ 12 Informação Extra ---------------------------------------------------------------------------------------------- 12…

que você aprenda o teor desta disciplina com autonomia, ou seja, você deve estudar o material contido nesta apostila e direcionar os encontros presenciais com o professor para, prioritariamente, solucionar eventuais dúvidas que venham a surgir. Ocorrerão, para auxiliá-lo em seus estudos, 8 (oito) encontros presenciais com um professor tutor em datas que serão agendadas pelo Coordenador Auxiliar do curso, no âmbito do campus onde você estuda. Como já foi mencionado acima, esses…

Comissão de Acompanhamento e Validação Colégio Técnico Industrial de Santa Maria/CTISM Coordenação Institucional Araci Hack Catapan/UFSC Coordenador Institucional Paulo Roberto Colusso/CTISM Coordenação do Projeto Silvia Modesto Nassar/UFSC Professor-autor Claudio Weissheimer Roth/CTISM Cordenação de Design Instrucional Beatriz Helena Dal Molin/UNIOESTE Coordenação Técnica Iza Neuza Teixeira Bohrer/CTISM Designers Intrucionais Helena Maria Maullmann/UFSC Jorge Luiz Silva…

Arten, Tatiana Felipe Candido Dinâmica das relações interpessoais / Tatiana Felipe Candido Arten. – São Paulo: Editora Sol, 2012. 100 p., il. Nota: este volume está publicado nos Cadernos de Estudos e Pesquisas da UNIP, Série Didática, ano XVII, n. 2-053/12, ISSN 1517-9230. 1. Relações interpessoais. 2. Visão estratégica. 3. Grupos organizacionais I. Título. CDU 316.47 © Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta obra pode ser reproduzida ou transmitida por qualquer forma e/ou…

ENSINO DESENVOLVIMENTAL BANCA EXAMINADORA ________________________________________________________________ Professora Doutora Raquel Aparecida Marra da Madeira Freitas (Orientadora) _________________________________________________________________ Professor Doutor Wellington Lima Cedro (membro externo – UFG) __________________________________________________________________ Professora Doutora Beatriz Aparecida Zanatta (UCG) DEDICATÓRIA Dedico este trabalho aos homens da minha…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DOUTORADO EM EDUCAÇÃO MARIA REGINA BORTOLINI A PESQUISA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: EXPERIÊNCIAS E REPRESENTAÇÕES RIO DE JANEIRO 2009 MARIA REGINA BORTOLINI A PESQUISA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: EXPERIÊNCIAS E REPRESENTAÇÕES Tese de Doutorado apresentada ao Programa de Pós-graduação em Educação, Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro, como parte dos…

articular a sinergia da organização com o ambiente em que está 1 inserida, e para isso, as ferramentas oferecidas pela sociologia são de fundamental importância. Estes são alguns dos muitos exemplos de como a sociologia pode auxiliar a atuação do administrador. QUESTÕES PARA AUXILIAR NOS ESTUDOS 1) Explique, dando exemplos, o que é uma relação social. 2) Qual a importância da sociologia para o administrador? Explique. 2 UNIDADE 1- COMO SURGIU A SOCIOLOGIA Para o…