• pedagoga
    UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) Pólo de Indaiatuba Pedagogia EAD – 7º semestre ATPS – Educação Especial Profª. Rita de Cassia Gomes Nome: Artur Fernandes RA: 2056123084 Nome: Claudenir Oliveira Pecht RA: 2043105858 Nome: Kátia Schoffen...
    2858 Palavras 12 Páginas
  • R$300,00 POR QUALQUER MONOGRAFIA
     POR APENAS R$300,00 FAREMOS QUALQUER MONOGRAFIA E TCC PARA QUALQUER UNIVERSIDADE DE NOSSO PAÍS LIGUE JÁ! (21) 984 186 668 OI (21) 976 107 047 CLARO (21) 983 525 666 TIM (21) 972 753 845 VIVO TRABALHOS EXCLUSIVOS E SEM PLÁGIO Elaboração de trabalhos inéditos, SEM PLÁGIO, sem cópia...
    7402 Palavras 30 Páginas
  • Ler e escrever
    APRENDE A LER E ESC... http://www.pedagogiaaopedaletra.com.br/posts/emilia-ferreiro-como-a... Pedagogia ao Pé da Letra INÍCIO Educação Dicas Monografias Educar é um ato de amor Resumos/Resenhas ATIV. DIDÁTICAS CURSOS ONLINE EMILIA FERREIRO: COMO ALGUÉM APRENDE A LER E ESCREVER...
    2348 Palavras 10 Páginas
  • Autismo
    1. Da Educação especial à Educação inclusiva: novos rumos, novas propostas. Este capítulo tem o propósito de realizar um apanhado geral acerca do histórico da Educação Especial, especialmente no Brasil, até o desenvolvimento da proposta de inclusão escolar, para isso resgataremos os diferentes momentos...
    2983 Palavras 12 Páginas
  • Déficit de aprendizagem na visão da inclusão
    inclusão Dracena 2012 Falc – Faculdade da aldeia de Carapicuíba Caroline Silva Bertacci Déficit de aprendizagem na visão da inclusão Monografia apresentada como exigência do curso de pós-graduação em psicopedagogia para obtenção do titulo de especialista em psicopedagogia institucional sob...
    11901 Palavras 48 Páginas
  • Déficit de aprendizagem na visão da inclusão
    inclusão Dracena 2012 Falc – Faculdade da aldeia de Carapicuíba Caroline Silva de Tacc Déficit de aprendizagem na visão da inclusão Monografia apresentada como exigência do curso de pós-graduação em pedagogia para obtenção do titulo de especialista em psicopedagogia, sob orientação do professor...
    5137 Palavras 21 Páginas
  • Tecnologia assistiva e de acessibilidade
    Pedagógica, sob a orientação da Profª.: Maria Célia Cardoso Lima Américo Brasiliense – SP 2009 RESUMO A proposta para o uso do computador na Educação Especial, numa perspectiva de aprendizagem e inclusão social, desenvolve-se a partir da utilização da informática educativa considerando questões...
    7041 Palavras 29 Páginas
  • Educação escolar inclusiva: um desafio para o ofício de educador
    UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ Amanda Giovaneti Sales dos Santos “EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA: um desafio para o ofício de educador” TAUBATÉ – SP 2012 Amanda Giovaneti Sales dos Santos “EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA: um desafio para o ofício de educador” Trabalho de Conclusão de Curso ...
    11649 Palavras 47 Páginas
  • O processo de socialização de crianças na faixa etária de 5 e 6 anos, frente a inclusão
    orientação do professora Karen Garanhani Salcedo. MISSAL -PR 2011 3 FOLHA DE APROVAÇÃO CECILIA KERN NEIVA TERESINHA BREMM KUHN TÍTULO Monografia apresentada como requisito para obtenção do título de Licenciatura no curso de Pedagogia, das Faculdades de Pinhais – FAPI. Aprovadas em____de________de_____...
    5579 Palavras 23 Páginas
  • Educação Especial
    para próximos estudos, porém, não é necessário postar novamente. Parabéns! Seu trabalho foi aprovado! Segue abaixo critérios de avaliação de sua monografia. Fale com seu Polo para verificar procedimentos a partir de agora. Boa Apresentação! Estrutura 08 Clareza 08 Correção gramatical 08 Introdução ...
    4404 Palavras 18 Páginas
  • Inclusão escolar: desafios e perspectivas
    DE CARAPICUIBA-FALC CURSO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA AUDÊNIA MARTINS DA SILVA FERNANDES INCLUSÃO ESCOLAR: DESAFIOS E PERSPECTIVAS Monografia apresentada como exigência do curso de pós- graduação na Faculdade da Aldeia de Carapicuíba - FALC, para obtenção do curso de Especialista em Psicopedagogia...
    9132 Palavras 37 Páginas
  • A INCLUSÃO DE CRIANÇAS PORTADORAS DE NECESSIDADES ESPECIAIS E OS DESAFIOS DO DOCENTE EM LIDAR COM ISSO.
    REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO DE INCLUSÃO.............................................9 A inclusão no âmbito escolar baseada na lei de diretrizes e bases da educação nº 9.394/96 e no estatuto da criança e do adolescente.....................................................12 CONCLUSÃO.............................
    4502 Palavras 19 Páginas
  • educação especial
    atitudes: · De proteção e assistencialismo; · De eliminação, menosprezo e destruição. No século XVII (1690), uma esperança de educação despontou na fala de Locke, “a experiência é o fundamento de todo saber”. Ele queria dizer que a criança deve ser estimulada desde a tenra idade e...
    52335 Palavras 210 Páginas
  • A formação do professor no contexto da escola inclusiva
    PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA LÚCIA DE FÁTIMA RAMOS PAULA MARQUES A FORMAÇÃO DO PROFESSOR NO CONTEXTO DA ESCOLA INCLUSIVA Guaratinguetá 2011 1 LÚCIA DE FÁTIMA RAMOS PAULA MARQUES A FORMAÇÃO DO PROFESSOR NO CONTEXTO DA ESCOLA INCLUSIVA Orientador: Profª. Leociléa...
    10393 Palavras 42 Páginas
  • Osurdo na escola
    PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO REGULAR. Monografia apresentada como Trabalho de Conclusão de Curso à Universidade do Estado do Amapá, como requisito final para a obtenção do grau de Licenciado Pleno...
    11975 Palavras 48 Páginas
  • libras
    CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Línguas brasileiras de sinais Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito...
    1815 Palavras 8 Páginas
  • tcc texto final
    aqui descrito trata da inclusão, apresentando conceitos e significados da palavra em si, relacionando o termo com a educação, com a escola, resultando no que conhecemos por educação inclusiva. Quando tratamos sobre este tema, devemos ter cuidado ao aplicá-lo, é preciso cuidar o sentido que damos a este,...
    6653 Palavras 27 Páginas
  • Educação inclusiva
    (1988) reafirmasse a educação como um direito de todos, definindo a quem cabe a responsabilidade por sua promoção e incentivo, e estabelecesse seus fins. A Constituição Federal 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da educação Nacional (Lei nº 9394/96) estabelecem que a educação seja direito de todos...
    16227 Palavras 65 Páginas
  • Tcc pros graduação em piscicodagodo
    CENTRO =ITAÌ –SP 2012 A INCLUSÃO E A REALIDADE ESCOLAR Monografia apresentada à FAPI –Faculdade de Pinhais como exigência parcial para conclusão do curso de Pedagogia 2 para obter do titulo de graduada em Pedagogia...
    11095 Palavras 45 Páginas
  • atividade física adptada na escoça
    PEREIRA MARTINA MARTINS NAYARA SARMENTO ATIVIDADE FÍSICA ADAPTADA NA ESCOLA Trabalho de Graduação apresentado ao curso de Licenciatura de Educação Física da Faculdade Sete de Setembro – FASETE, como requisito parcial á disciplina de Teoria e Metodologia do Atletismo. PAULO AFONSO/BA ...
    4221 Palavras 17 Páginas