Déficit de aprendizagem na visão da inclusão

Falc – Faculdade da aldeia de Carapicuíba
Caroline Silva de Tacc

Déficit de aprendizagem na visão da inclusão

Dracena 2012
Falc – Faculdade da aldeia de Carapicuíba
Caroline Silva de Tacc

Déficit de aprendizagem na visão da inclusão

Monografia apresentada como exigência do curso de pós-graduação em pedagogia para obtenção do titulo de especialista em psicopedagogia, sob orientação do professor Vagner Matias do Prado.

Dracena
2012
Ficha Catalográfica.

Silva de Tacc, Caroline
Titulo: Déficit de aprendizagem na visão da inclusão. Instituição: Falc
Orientação: Profº Vagner Matias do Prado. Local: Dracena, ano 2012
Páginas: 00
Monografia apresentada como exigência do curso de pós-graduação em pedagogia para obtenção do titulo de especialista em psicopedagogia institucional
1 - Dificuldades de locomoção, 2 - Necessidades educacionais especiais, 3 - Preconceito, 4 - Impasse.

Carolina silva de Tacc
Dificuldade de aprendizagens na visão da inclusão

Aprovada em: ......./......./........

Banca examinadora

Profº: João Tomaz
Coordenador

Profº: Vagner Matias do prado
Orientador

Profº.......................................................................................................................
Suplente

DRACENA
2012
Epígrafe

Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe tudo. Todos nós sabemos alguma coisa. Todos nós ignoramos alguma coisa. Por isso aprendemos sempre, não há saber mais ou saber menos: Há saberes diferente. Gosto de ser gente porque, inacabado, sei que sou um ser condicionado, mas, consciente do inacabamento, sei que posso ir mais além dele, e é esta a diferença profunda entre o ser condicionado e o ser determinado. (Paulo freire)

DRACENA
2012
Dedicatória

Dedico esse trabalho aos meus pais que foram grande exemplo de minha vida e também mui responsáveis pela minha criação, me aconselhava dizendo que eu era capaz de atingir meus objetivos, conquistar o mundo, cruzar os mares. Dizia também que os