Considerações Finais Portifólio Alfabetização artigos e trabalhos de pesquisa

  • Portifólio alfabetização- facinter

    TURMA 2011/01 PORTIFÓLIO UTA LINGUA PORTUGUESA CABREÚVA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA BRUNA DOS SANTOS AMÂNCIO RU: 138851 TURMA 2011/01 CICERA RÉGIA MELO DA SILVA RU: 634812 TURMA 2011/01 CLAUDINÉIA DA SILVA PEREIRA RU: 626768 TURMA 2011/01 RITA PINHEIRO DA CRUZ RU:399618 TURMA 2011/01 PORTIFÓLIO UTA LINGUA PORTUGUESA Portifólio apresentado ...

    1599  Palavras | 7  Páginas

  • Alfabetização e Letramento

    806490 PORTIFÓLIO PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL - ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO CANOINHAS 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ARIANE PIRES RU: LUCIANE CAVALHEIRO RU: GRAZIELE RIBEIRO SCHULTZ RU: 805049 PRISCILA DOS SANTOS PACHECO RU: 806490 PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL -ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Relatório do Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – Alfabetização e Letramento UTA –...

    903  Palavras | 4  Páginas

  • Portifolio

    FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Elaine Coutinho Veloso - RU 338595 PORTIFÓLIO DA UTA LÍNGUA PORTUGUESA ITAPEVI 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Elaine Coutinho Veloso - RU 338595 VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutora Local: Vanderli Aparecida Coelho Galceron Centro Associado: Itapevi ITAPEVI 2011 Faça uma...

    2147  Palavras | 9  Páginas

  • Portifólio alfabetização

    INTERNACIONAL DE CURITIBA Mdrstvbhf mhtrusdrftih nhytuikljmngfdset-RU (0000000) SImjuytr mhgfdsaoiuyt-RU (00000000)                 PORTIFÓLIO RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ALFABETIZAÇÃO                                                      INDAIATUBA                                                       2011     SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO............

    2601  Palavras | 11  Páginas

  • PORTIFOLIO INDIVIDUAL 5 SEMESTRE PEDAGOGIA

    PORTIFOLIO INDIVIDUAL 5º SEMESTRE PEDAGOGIA INTRODUÇÃO Com base nas disciplinas estudadas no semestre e nos textos de apoio para enriquecer o trabalho individual mais a pesquisa realizada com uma criança de 9 anos de idade estudante do 3 ano do ensino fundamental, foi possível identificar a importância de uma brinquedotecas no ambiente escolar e como ela é fundamental para favorecer a aprendizagem do sistema alfabético de ensino, e permite a sociedade fazer o resgate do lúdico esquecido pelas...

    959  Palavras | 4  Páginas

  • Portifolio EJA

    CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MAYARA QUADRINI BALDASSARRI - RU: 1017229 – 2014/02 SANDRA A. CAMARGO BATISTA – RU: 1035818 – 2014/02 RELATÓRIO DE PORTIFÓLIO-1°UTA DIVERSIDADE CULTURAL/EDUCAÇÃO E TRABALHO SÃO ROQUE/SP 2015 1. INTRODUÇÃO A Educação de Jovens e Adultos é uma modalidade de ensino cujo objetivo é permitir que pessoas adultas, que não tiveram a oportunidade de frequentar a escola na idade convencional, possam retomar seus estudos e recuperar o tempo...

    2741  Palavras | 11  Páginas

  • PORTIFÓLIO UTA Corporeidade e Inclusão do curso de Pedagogia

    CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER POLO DE APOIO PRESENCIAL: EDUSOL CATEDRAL PORTIFÓLIO DA – UTA CORPORIEDADE E INCLUSÃO CURITIBA 2013 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO........................................................................................ .........2 2. METODOLOGIA DE ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E FUNDAMENTOS PARA EDUCAÇÃO ESPECIAL ..........................................................................3 2.1 FUNDAMENTOS PARA EDUCAÇÃO ESPECIAL E A CONTRIBUIÇÃO...

    3224  Palavras | 13  Páginas

  • Portifolio

    MARIA DAS GRAÇAS PIMENTEL DOS SANTOS, 528866 SILVANA LIGIA DA SILVA, 546581 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portifólio referente à disciplina Pesquisa e Prática Profissional: A aula, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor local: Maria Gorette...

    2859  Palavras | 12  Páginas

  • Alfabetização e letramento

    OLIVEIRA CUNHA PORTIFÓLIO Portfólio apresentado como exigência parcial para a obtenção do título de Pedagogo UBERABA 2010 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ........................................................................................................... 6 DESENVOLVIMENTO................................................................................................ 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................

    3226  Palavras | 13  Páginas

  • Portífólio língua portuguesa

    FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA EDNA SILVA ARIOSI RU: 337731 KATIALINE PEREIRA LIMÃO RU: 337847 TALITA DE ALMEIDA ZENARO RU: 323494 PORTIFÓLIO UTA-LÍNGUA PORTUGUESA BAURU/SP 2011 Introdução A linguagem tem servido de instrumento de estudo em diversas áreas; principalmente na psicologia e na educação. A linguagem tem basicamente a finalidade de comunicação e / ou expressão. Qualquer e todo sistema de signos que serve de meio de comunicação de idéias ou sentimentos...

    2232  Palavras | 9  Páginas

  • Portifólio Educação do Campo

    Paula Rocha Pettene Portifólio do Curso de Aperfeiçoamento em Práticas Pedagógicas do Campo: Interculturalidade e Campesinato em Processos Educativos Nova Venécia 2014 Universidade Federal do Espirito Santo Polo UAB – Nova Venécia – Es Curso de Aperfeiçoamento em Práticas Pedagógicas do Campo: Interculturalidade e Campesinato em Processos Educativos Ana Paula Rocha Pettene Portifólio do Curso de Aperfeiçoamento...

    4964  Palavras | 20  Páginas

  • Portifólio Educação do Campo

    Paula Rocha Pettene Portifólio do Curso de Aperfeiçoamento em Práticas Pedagógicas do Campo: Interculturalidade e Campesinato em Processos Educativos Nova Venécia 2014 Universidade Federal do Espirito Santo Polo UAB – Nova Venécia – Es Curso de Aperfeiçoamento em Práticas Pedagógicas do Campo: Interculturalidade e Campesinato em Processos Educativos Ana Paula Rocha Pettene Portifólio do Curso de Aperfeiçoamento...

    4964  Palavras | 20  Páginas

  • Portifólio Educação do Campo

    Paula Rocha Pettene Portifólio do Curso de Aperfeiçoamento em Práticas Pedagógicas do Campo: Interculturalidade e Campesinato em Processos Educativos Nova Venécia 2014 Universidade Federal do Espirito Santo Polo UAB – Nova Venécia – Es Curso de Aperfeiçoamento em Práticas Pedagógicas do Campo: Interculturalidade e Campesinato em Processos Educativos Ana Paula Rocha Pettene Portifólio do Curso de Aperfeiçoamento...

    4964  Palavras | 20  Páginas

  • Portifolio

    FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Ana Lúcia Barbosa Dias de Oliveira – RU 399092 Carla Rodrigues Quintão Ferreira – RU 399747 Cátia Florino Dias – RU 350524 PORTIFÓLIO DA UTA – GESTÃO EDUCACIONAL GOVERNADOR VALADARES 2011 350524 PORTFÓLIO DA UTA – GESTÃO EDUCACIONAL Portfólio...

    3110  Palavras | 13  Páginas

  • Portifolio

    FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA JANE G. FERREIRA ROCHA, RU, 439602 ONDINA DA COSTA PINHEIRO SHINODA, RU, 600117 PORTIFOLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – PRODUÇÃO DE TEXTO BRASÍLIA DF 2011 1. INTRODUÇÃO Este portifólio tem como objetivo ressaltar a importância da linguagem no processo de alfabetização. E tem como objetivo analisar como os professores desenvolve o estudo da Linguagem na disciplina de Língua Portuguesa em sala de aula, para que eu possa melhor compreender...

    1367  Palavras | 6  Páginas

  • Portifolio

    FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PORTIFÓLIO UTA – EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SÃO JOSÉ DOS PINHAIS 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PORTIFÓLIO UTA – EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA Portfólio Apresentado a UTA – Ciência Tecnologia e Educação do Curso de Pedagogia em EAD, turma Maio/2010, do Centro Universitário Internacional –UNINTER. Tutora:Joseane Branco Pólo: São José dos Pinhais ...

    7905  Palavras | 32  Páginas

  • Mercado de Capitais, Análise de Portifólio

    11 7.1 ANÁLISE SUBJETIVA (GRÁFICA): 11 7.2 ANÁLISE OBJETIVA (ESTATÍSTICAS) 13 7.3 CONCLUSÃO 14 8. FRONTEIRA DE EFICIÊNCIA 14 9. PORTIFÓLIO 15 10. CONSIDERAÇÕES FINAIS 15 11. REVISÃO DA BIBLIOGRAFIA 15 Resumo Uma carteira ótima é o que se espera em um bom portifólio de ações, o estudo analisou três empresas brasileiras de setores diferentes, a Embraer, a BRF e o Itautec. Os riscos dessas empresas parecem ser bem baixos e os retornos...

    2761  Palavras | 12  Páginas

  • Portifólio - resumo pcn de lingua portuguesa e história

    CENTRO UNIVERSITÁRIO Pedagogia 4° Semestre PORTIFOLIO-PCNS DE LINGUA PORTUGUESA E HISTÓRIA. CARAGUATATUBA 2010 CENTRO UNIVERSITÁRIO MÓDULO PORTIFOLIO-PCNS DE LINGUA PORTUGUESA E HISTÓRIA. Analise apresentado à disciplina Diferentes Códigos do curso de Pedagogia no Centro Universitário, sob a orientação da Professora M, como exigência para avaliação parcial do 4º semestre de Pedagogia CARAGUATATUBA ...

    15520  Palavras | 63  Páginas

  • Portifolio organização escolar

    Faculdade Internacional de Curitiba Portifólio de Pesquisa e Prática Profissional - ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Brasília - DF 2012 Faculdade Internacional de Curitiba Portifólio de Pesquisa e Prática Profissional - OEGANIZAÇÃO ESCOLAR Relatório de Portifólio de Pesquisa e Prática Profissional – Organização Escolar apresentado à UTA Organização Escolar, no curso de Pedagogia à distância da Faculdade...

    1187  Palavras | 5  Páginas

  • Portifolio

    [pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO SUPERIOR EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS CLÁUDIO SILVA PORTIFÓLIO Curvelo 2011 PORTIFÓLIO Trabalho apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Prof. Ana Paula...

    928  Palavras | 4  Páginas

  • Portifólio - Docência do Ensino Superior

     PORTIFÓLIO – DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR Walter Vieira Sarmento Júnior TAGUATINGA- DF Abril de 2014 Walter Vieira Sarmento Júnior DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR Trabalho acadêmico apresentado ao curso de MBA em Gestão e Governança de T.I, como requisito parcial à conclusão da disciplina de Docência do Ensino Superior sob orientação da Professora Selva Paraguassu...

    516  Palavras | 3  Páginas

  • Completo Pedagogia Do Oprimido Paulo Freire

    PERSEGUINI - RU 1000025 UTA EDUCAÇÃO E TRABALHO FASE I PORTÍFOLIO PAULO FREIRE VALINHOS 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JESSICA SERAFIM CHAGAS - RU 992734 MARCIA MARIA SANTOS DA SILVA - RU 996174 PRISCILA ZIOLI RIBEIRO - RU 1022522 VANDERLEIA ALVES SIQUEIRA PERSEGUINI - RU 1000025 UTA EDUCAÇÃO E TRABALHO FASE I PORTÍFOLIO PAULO FREIRE Portifólio Paulo Freire, apresentado na UTA Educação e trabalho, modulo...

    1476  Palavras | 6  Páginas

  • Portifolio pesquisa e pratica profissional- contexto educativos

    SILVA, 709985 PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – CONTEXTOS EDUCATIVOS SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANA CAROLINA MIRANDA VIEIRA, 728827 ELCIANA SOUSA GALVÃO, 768319 SARAH DE OLIVEIRA SILVA, 709985 PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – CONTEXTOS EDUCATIVOS Relatório de Portifólio de Pesquisa e Prática Profissional...

    1957  Palavras | 8  Páginas

  • Trabalho uta portifólio concluído

    RU 398806 TURMA 2009/01 ELISABETE ALVES MATOSO RU 49927 TURMA 2011/05 ROBERTO SAVIOLI JUNIOR RU 634210 TURMA 2011/01 PORTIFÓLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO BAURU 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER ALINE NATASKA PEDROZA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Trabalho apresentado...

    2850  Palavras | 12  Páginas

  • Letramento e Alfabetização

     CURSO DE PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO NOME DO ALUNO: CIDADE – ESTADO 2013 Sumário Introdução Neste espaço, elaborem, com as palavras de vocês, uma breve apresentação, em dois ou três parágrafos. No primeiro parágrafo, seria interessante dizer como foi à organização do grupo para fazer esse trabalho. Para finalizar a apresentação, seria bom falar como o trabalho está organizado...

    583  Palavras | 3  Páginas

  • Portifolio em grupo

    análise e desenvolvimento de sistemas césar cassiano buzanello LEANDRO CARMINO silva ROBERTH renderson ferreira reis TIAGO CARMINO silva PORTIFÓLIO EM GRUPO Valparaíso – GO 2011 CÉSAR CASSIANO BUZANELLO LEANDRO CARMINO silva ROBERTH renderson ferreira reis TIAGO CARMINO silva PORTIFÓLIO em grupo Trabalho apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimeno de Sistemas da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina...

    1477  Palavras | 6  Páginas

  • Produção de aprendizagem

    VINÍCIA PEREIRA DA SILVA DIAS, 629841, 2011/01 PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – PRODUÇÃO DE TEXTO IPATINGA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MIRIAN DE PAULA CHAVES DA SILVA, 599079, 2011/01 VINÍCIA PEREIRA DA SILVA DIAS, 629841, 2011/01 PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – PRODUÇÃO DE TEXTO Pesquisa e Prática...

    1495  Palavras | 6  Páginas

  • Portifólio

    Erika de Souza - RA: 137446 Modulo ALFABETIZAÇÃO E ENSINO DA LINGUA PORTUGUESA Roseira – São Paulo 27/10/09 UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL-UNIDERP INTERATIVA MODULO IV Erika de Souza RA 137446 Modulo ALFABETIZAÇÃO E ENSINO DA LINGUA PORTUGUESA Portfólio elaborado para fins de avaliação do módulo IV referentes as unidades didáticas: Módulo Alfabetização e Ensino da Linguagem Portuguesa. È uma...

    4339  Palavras | 18  Páginas

  • alfabetização e letramento

    PINHEIRO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: ESPECIFICIDADE PEDAGOGICO NO PROCESSO DA LEITURA E DA ESCRITA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL CAMPO GRANDE – MS 2010 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS GILCILENE LUZIA BARBOSA PINHEIRO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: ESPECIFICIDADE PEDAGOGICO NO PROCESSO DA LEITURA E DA ESCRITA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Artigo final elaborado na disciplina de Trabalho...

    3338  Palavras | 14  Páginas

  • Portifolio

    Plano de Aula Dia 27/10/2104 331 5.2 Plano de Aula Dia 28/10/2014 333 5.3 Plano de Aula Dia 29/10/2014 334 5.4 Plano de Aula Dia 30/10/2014 337 5.5 Plano de Aula Dia 31/10/2014 339 6. RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO DA REGÊNCIA 441 7. CONSIDERAÇÕES FINAIS 442 REFERÊNCIAS 444 APÊNDICE A - APENDICE B - ANEXO A – Documentação de Estágio ANEXO B – 1 INTRODUÇÃO O estagio supervisionado é uma forma de conhecermos um pouco da realidade das salas de aula, e com o estagio supervisionado...

    5400  Palavras | 22  Páginas

  • Relatório Final de estágio

     SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE GENILDA DE JESUS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Alagoinhas 2013 GENILDA DE JESUS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório...

    6564  Palavras | 27  Páginas

  • Relatório de estágio - alfabetização

    FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ALEXANDRA FABINA JULIANA RELATÓRIO DE ESTAGIO – ALFABETIZAÇÃO 2011. FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ALEXANDRA FABIANA JULIANA Relatório de Estágio – Alfabetização Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Alfabetização no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional ...

    2628  Palavras | 11  Páginas

  • Portifólio teorias da administração ii

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PORTIFÓLIO Teorias Da Administração II Itabira 2010 PORTiFÓLIO Teorias Da Administração II Trabalho apresentado ao Curso de Bacharelado em Administração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Teorias da Administração II. Prof.Dirceu Casa Grande Junior Itabira 2010 1. INTRODUÇÃO Administrar uma organização é uma atividade demasiadamente complexas, talvez uma das mais complexas...

    1154  Palavras | 5  Páginas

  • Portifolio

    PIERIN DOS SANTOS CONSUL SE REPAGINANDO PARA ACOMPANHAR O MERCADO Trabalho apresentado em requisito a produção de texto individual do Curso Superior Tecnologia em Marketing Segundo Semestre da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, Portifólio para as disciplinas de : Logistica e Canais de Distribuição Adriano Rosa Alves Formação e Administração de Preço Joenice Leandro Diniz Marketing de Relacionamento Prof Fabio Rogério Regioli Metodologia Cientifica Reinaldo Benedito Nishikawa...

    984  Palavras | 4  Páginas

  • Alfabetização e letramento

    FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER PRISCILA IVANOWSKI – RU 1012453 Encaminhamento do projeto de Alfabetização e letramento CURITIBA 2014 PRISCILA IVANOWSKI – RU 1012453 Encaminhamento do projeto de Alfabetização e letramento Trabalho apresentado à disciplina de Fundamentos Pedagógicos – Fase I, no curso de Pedagogia, Turma: 2014/02, da Faculdade Internacional de Curitiba – Facinter. Prof°.: Charline Costa CURITIBA ...

    1048  Palavras | 5  Páginas

  • INCLUSÃO do deficiente visual na alfabetização escolar

    AMSTALDEN INCLUSÃO DO ALUNO DEFICIENTE VISUAL NA ALFABETIZAÇÃO ESCOLAR NA REDE REGULAR DE ENSINO RESUMO Este artigo tem como tema “Inclusão do aluno deficiente visual na alfabetização escolar na rede regular de ensino” onde aponta caminhos que podem favorecer o processo de inclusão dos alunos deficientes visuais na alfabetização escolar. A finalidade desse trabalho foi fornecer subsídios teóricos...

    2209  Palavras | 9  Páginas

  • Alfabetização matemática

    ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA: CONSIDERAÇÕES SOBRE A TEORIA E A PRÁTICA Kátia do Nascimento Venerando de SOUZA RESUMO O presente artigo pretende apresentar algumas considerações sobre o processo de alfabetização em Matemática, a fim de situar a Matemática no contexto da apropriação dos processos de leitura e de escrita. Partimos do pressuposto de que a Matemática é uma linguagem e que o professor, nas salas de aula, atua como um mediador entre o aluno e a Matemática, em parte determinando os modelos...

    4440  Palavras | 18  Páginas

  • LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO

    6791432633 LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Jacareí/SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: PEDAGOGIA Lázara Mariana dos Santos RA: 6714326960 Neusa Aparecida de Moresse RA: 6754362784 Renata Machuca de Souza RA: 8052771894 Sonia Helena dos Santos Mognon RA: 6791432633 LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Atividade Prática Supervisionada na área de disciplina Letramento e Alfabetização, da Universidade Anhanguera...

    1401  Palavras | 6  Páginas

  • Alfabetizaçao

    RU 340970 MARIA DE LOURDES SILVA QUEIROZ – RU 340339 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ALFABETIZAÇÃO SÃO PAULO, ABRIL DE 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER CLAUDIA ANDRÉA THAUMATURGO – RU 122164 LUCIANA DA SILVA ALVES – RU 340970 MARIA DE LOURDES SILVA QUEIROZ – RU 340339 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ALFABETIZAÇÃO Trabalho apresentado à disciplina Estágio – Alfabetização, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER...

    1403  Palavras | 6  Páginas

  • A influência das aulas de educação física no processo de alfabetização

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA YARA LÚCIA LUIZ AGUIAR A INFLUÊNCIA DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO LONDRINA - PR 2012 YARA LÚCIA LUIZ AGUIAR A INFLUÊNCIA DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Proposta de Projeto apresentado ao Programa de Pós-Graduação de Educação Física na Educação Básica da Universidade Estadual de Londrina (UEL), como requisito parcial do processo seletivo. LONDRINA - PR 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 ...

    1488  Palavras | 6  Páginas

  • processo de alfabetização

    Crianças No processo de alfabetização Considerações iniciais/ justificativas/ objetivos • A construção da escrita do nome constitui-se para o ser humano uma necessidade básica. O nome da pessoa está sempre nas suas primeiras manifestações da escrita. • As crianças que estão se alfabetizando podem e devem aprender muitas coisas a partir do trabalho com os nomes próprios da classe. • A alfabetização é considerada como uma necessidade...

    770  Palavras | 4  Páginas

  • LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO

    GUIACURU CURSO PEDAGOGIA DISCIPLINA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO CLEONICE LINO RA 380672 ANA PAULA C. DA SILVA RA 380775 MARIA JOSÉ DA SILVA RA 380853 WANDERLÉIA MOREIRA VIEIRA RA 376346 A Importância do Letramento na Alfabetização Professora Disciplina – Profª. Rosemeire Farias Professora Presencial: Wanessa da Silva e Silva CAMPO GRANDE-MS Novembro 2013 SUMÁRIO 1 – Conceito de Letramento e Alfabetização 2 – Características dos Gêneros Textuais 3 – Atividades...

    2042  Palavras | 9  Páginas

  • portifolio ed. fisica

     Wirajam siqueira Portifólio educação fisica no ensino infantil Natal 02, outubro, 2013 wirajam siqueira Portifólio na educação fisica licenciatura no estagio do centro universitário do Rio Grande do Norte ministrada da nota a conclusão pela professora Glycia com requisito obtenção da nota conclusão do estagio, orintador Nino. Natal 02, outubro, 2013 Sumário ° Agradecimento ° Dados de identificação ° Introdução ...

    1258  Palavras | 6  Páginas

  • REFLEXÕES SOBRE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

    SANTOS REFLEXÕES SOBRE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO CARAPICUÍBA 2014 QUÉZIA RIBEIRO DOS SANTOS REFLEXÕES SOBRE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a Faculdade da Aldeia de Carapicuíba como requisito parcial para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia, sob a orientação do Prof. Me. Alessandro Lopes da Costa. CARAPICUÍBA/SP 2014 QUÉZIA RIBEIRO DOS SANTOS REFLEXÕES SOBRE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Trabalho de Conclusão...

    6599  Palavras | 27  Páginas

  • Seminário Final de Estágio

    CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ALICE PRATES CARVALHO RIBEIRO SEMINÁRIO FINAL DE ESTÁGIO CONDEÚBA 2012 Relatório de Seminário Final de Estágio apresentado a UTA – Educação, Ciências e tecnologia no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional...

    2623  Palavras | 11  Páginas

  • portfolio

    IVONETE MARIA DE MORAES DENKER – RU 685929 PEDAGOGIA - SEXTA FEIRA PORTIFÓLIO SÃO BENTO DO SUL 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LENI FAURO ORTIZ – RU 721022 - TURMA SEXTA-FEIRA IVONETE MARIA DE MORAES DENKER – RU 685929 - TURMA SEXTA FEIRA PEDAGOGIA - SEXTA FEIRA PORTIFÓLIO CONSTITUIÇÃO HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL ORGANIZAÇÃO ESCOLAR PERSPECTIVAS E ENFOQUES ...

    2323  Palavras | 10  Páginas

  • Alfabetização

    METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO RESUMO A disciplina aborda a questões relativas ao processo de aquisição e desenvolvimento da língua materna, enfocando a alfabetização: analisa criticamente as diferentes metodologias de alfabetização e sua evolução histórica. Discute ainda propostas de intervenção e fornece subsídios para o planejamento de práticas pedagógicas em alfabetização. Contempla Estágio Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Palavras-chave: Alfabetização; Intervenção;...

    661  Palavras | 3  Páginas

  • Modelo Paper Estagio Alfabetização

    ALFABETIZAÇÃO O JOGO COMO MEIO DE ALFABETIZAR Nome do Acadêmico Profª. Dagmar Hempkemaier Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0642) – Prática Educativa Módulo IV / /2014 RESUMO Este trabalho tem por objetivo identificar possibilidades pedagógicas do usa de jogos no processo de alfabetização. A metodologia utilizada para a constituição do mesmo foi a pesquisa bibliográfica, que forneceu subsídios para a elaboração de uma proposta...

    1927  Palavras | 8  Páginas

  • Reflexões sobre os processos de alfabetização e letramento

    Professora: Acadêmico: REFLEXÕES SOBRE OS PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO MARINGÁ 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO do tema 4 2.1 Distinção entre os conceitos de alfabetização e 4 letramento 5 2.2 A política de implantação do ensino fundamental de 6 nove ANOS 6 2.2.1 Bases Legais 6 2.2.2 bases pedagógicas 7 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 4 REFERÊNCIAS 9 1 INDRODUÇÃO Este trabalho...

    1811  Palavras | 8  Páginas

  • alfabetização e letramento

    SUMÁRIO INTRODUÇÃO....................................................................................................4 RESUMO: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO........................................5 A INTER – RELAÇÃO ENTRE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO....6 CONSIDERAÇÕES FINAIS...............................................................................7 BIBLIOGRAFIA...................................................................................................8 ...

    1978  Palavras | 8  Páginas

  • Alfabetização e letramento

    Claros 2011/10 TITULO DO PROJETO: Alfabetização e letramento LINHA DE PESQUISA: Língua Portuguesa e Ensino JUSTIFICATIVA Diante do grande número de alunos que chegam às séries finais do ensino fundamental sem o domínio da leitura, tal estudo visa investigar quais os fatores causadores da defasagem do aprendizado da leitura e ainda reconhecer estratégias...

    1401  Palavras | 6  Páginas

  • alfabetizaçao e letramento

     UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP INTERATIVA Polo de Ribas do Rio Pardo-MS Pedagogia – Letramento e Alfabetização Professora – Rosemeire Farias Neusa Maria Scheurmann – RA 358466 – neusasche@hotmail.com Priscila Renata de Lima– RA 346424– priscilarenatadelima@hotmail.com Sueli Magrini Matoso – RA 379922 – Sueli.magrini.matoso@hotmail.com COLETÂNEA DE TEXTOS E PROPOSTAS DE ATIVIDADES REFERENTES ÀS PRÁTICAS QUE ENVOLVEM A TEMÁTICA LETRAMENTO Professora – Rosemeire Farias ...

    3067  Palavras | 13  Páginas

  • Alfabetização

    FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE ESTÁGIO - ALFABETIZAÇÃO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio. Alfabetização, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. FACINTER. Tutor Local: Graciane Pólo de Apoio Presencial: Xanxerê Xanxerê 2011 SUMÁRIO ...

    697  Palavras | 3  Páginas

  • Portifólio uta didática

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  • Alfabetização e letramento

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  • Trabalho portifolio

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  • alfabetizaçao

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Aline de Deus Rudrigues Ribeiro RA:3328493411 Elisângela Pires Faro RA:1099594277 Joelma Virgínia F. de Almeida RA:3319530918 Roza da costa Tavares RA:2321386311 ...

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  • PNE no EJA

    EJA NO PNE Relatório de Portifólio – Metodologia da Educação e Diversidade apresentado a UTA - Diversidade Cultural no curso de licenciatura em pedagogia Tutora:******************** Centro Associado: ************ Jaguariaíva 2015 SUMÁRIO Introdução..............................................................................................4 Desenvolvimento...................................................................................5, 6 Considerações Finais............................

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