O coordenador

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA

ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

QUEILA EVANGELHO SANTOS

REPENSANDO A PRÁTICA PEDAGÓGICA ATRAVÉS DO USO DAS
TECNÓLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

Salvador
2012

QUEILA EVANGELHO SANTOS

Memorial apresentado ao curso de Especialização em Coordenação Pedagógica da Universidade Federal da Bahia como requisito parcial para avaliação da disciplina: TEE - Oficina Tecnológica: construindo sítios na Web.

Orientador (a) Profº Jean Mário Araújo Costa

Salvador
2012

AGRADECIMENTOS

Agradeço com imensa gratidão a Deus pelo dom da vida e pelo sustento misterioso neste novo empreendimento.

A meus pais,

Ao meu filho e companheiro Benjamin,

Ao meu esposo e amigo Máximo,

Às minhas colegas da Saturnino. Pessoas a quem aprendi a respeitar e valorizar a cada dia durante o curso,

Às minhas Marias: Iraildes, Lúcia, do Socorro por todo o apoio oferecido,

Ao professor Jean Mário às tutoras Cintia e Elisa do curso que foram pacientes e perseverantes ao ensinar “o pulo do gato” da prática pedagógica,

A todos os educadores comprometidos com a Educação.

“Educar é introduzir a realidade total”
Luigi Giussani (2004, p. 60)

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO 06

1. QUANDO TUDO COMEÇOU 08

2. A 06 2.1 – 2.2 -

3.

4.

5. CONSIDERAÇÕES FINAIS

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

INTRODUÇÃO

A informática na educação tem inicio a partir da inserção das ferramentas computacionais