Uta geografia

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Kelli Pinheiro da Luz Burkot
Rafaella Fernanda Lourenço
Antônio Roberto Costa Faria
Kelli Melissa Busato






UNIDADE TEMÁTICA DE APRENDIZAGEM








Rio Branco do Sul
Outubro/2007

DIRETORIA ACADEMICA
CURSOS NORMAL SUPERIOR E PEDAGOGIA



UNIDADE TEMÁTICA DE APRENDIZAGEM


Antônio Roberto Costa Faria, Kelli Melissa Busato, Kelli Pinheiro da Luz Burkot e RafaellaFernanda Lourenço. Para as disciplinas de Metodologia do Ensino de História, Metodologia de Ensino de Geografia e Pesquisa e Prática Profissional – Contexto Escolar.
Tutora: Sueli de Fátima Rocha Vaz.
Centro Associado: Rio Branco do Sul.


Rio Branco do Sul,
Outubro/2007
ÍNDICE

Introdução................................................................................................. 04
1. Tema ..................................................................................................... 05
2. Objetivos ............................................................................................... 05
3. Desenvolvimento ................................................................................... 05
4. Plano de Aula – Elaboração de uma Maquete...................................... 05
4.1 Primeira Aula ...................................................................................... 06
4.2 Segunda Aula ..................................................................................... 06
4.3 Terceira Aula ....................................................................................... 06
4.4 Quarta Aula....................................................................................... 06
5. Metodologia ........................................................................................... 07
6. Avaliação ............................................................................................... 07
Conclusão ................................................................................................. 08Anexo ........................................................................................................ 09
Referências Bibliográficas ......................................................................... 11





INTRODUÇÃO
A proposta de ensino será desenvolvida na Escola Municipal Maria Elisa Cruz – Ensino Fundamental, situada na Rodovia dos Minérios K 27, bairro Santaria nomunicípio de Rio Branco do Sul, com alunos da 4ª série, turma A, do ensino fundamental sob a orientação da professora Maria Salete Galiano, composta por 27 alunos em uma faixa etária de 09 a 10 anos de idade.

















1. TEMA
O tema que será apresentado é a cidade de Rio Branco do Sul, nas disciplinas de História e Geografia.

2. OBJETIVOS
Espera-se que o aluno sejacapaz de:
 Reconhecer os pontos turisticos de Rio Branco do Sul;
 Conhecer sua história;
 Compreender a divisão geográfica do município, e seus limitantes;
 Clima e vegetação


3. DESENVOLVIMENTO
É importante que por meio do conhecimento do município, os alunos reconheçam que há diferentes formas de conhecê-lo, tais como pela hostória, pessoas que fizeram parte dessa história, clima,vegetação entre outros. Deve ficar bem claro para os alunos que o município de Rio Branco do Sul, reflete uma organiação e apresenta variações de acordo com os diferentes grupos sociais e o momento histórico.
Deste modo, pode-se providenciar fotos dos pontos turísticos de diferentes lugares, também contar como se iniciou sua colonização. Com isso fará com que os alunos estimulem sua percepção davida em sua cidade, na identificação de suas características da preservação da memória e promover a interação entre a criança e a cidade onde ela vive.

4. PLANO DE AULA – ELABORAR UMA MAQUETE
A turma será dividida em grupos e cada grupo ficará responsável por um tema, esses temas serão história de Rio Branco do Sul, clima e vegetação, características geográficas e pontos turísticos.
Após a...
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