Trigonometria

1) Glória quer fazer um molde para construir caixas sem tampa, em forma de bloco retangular. Como mostra a figura abaixo.

Para obter o molde, ela desmontou a caixa.
O desenho que representa essa caixa desmontada é

a)

b)

c)

d)

e)

2) Fabrício percebeu que as vigas do telhado da sua casa formavam um triângulo retângulo, como desenhado abaixo.

Se um dos ângulos mede 68º, quanto medem os outros ângulos?

A) 22º e 90º.
B) 45º e 45º.
C) 56º e 56º.
D) 90º e 28º.

3) A professora Lúcia desenhou no quadro os quadriláteros abaixo.
Uma das propriedades comuns desses quadriláteros é

A) Os quatro ângulos são retos.
B) Os quatro lados têm mesma medida.
C) As diagonais são perpendiculares.
D) Os lados opostos são paralelos.

4) Na malha quadriculada desenhada abaixo, todos os quadradinhos têm o mesmo tamanho, e a parte colorida de cinza representa o jardim da casa de Luísa.

Nessa área, Luísa quer construir uma quadra de esportes com o dobro das dimensões desse jardim.
Para representar essa quadra, quantos quadradinhos ela utilizará?

A) 36
B) 72
C) 144
D) 288

5) Observe os ponteiros nesse relógio.

Decorridas 3 horas, qual é o ângulo formado pelos ponteiros?

A) 15º
B) 45º
C) 90º
D) 180º

6) Observe os triângulos I e II representados abaixo. Triângulo 1 Triângulo 2

O triângulo 1 tem 6 m2 de área, quanto mede a área do triângulo 2?
A) 12 m2.
B) 18 m2.
C) 20 m2.
D) 24 m2.

7) Lucas desenhou uma figura formada por dois hexágonos.
Veja o que ele desenhou.

Nessa figura, a soma das medidas dos ângulos ˆX e ˆY é
A) 60º
B) 120º
C) 240º
D) 720º

8) Na figura abaixo encontram-se representados no plano cartesiano os pontos M, N,
P e Q.

Dentre esses quatro pontos, o único que apresenta ambas as coordenadas nagativas é
A) M.
B) N.
C) P.
D) Q.

9) Uma torre tem 20 m de altura e uma pomba voou em linha reta do seu topo até o ponto M. A distância do centro da base do monumento até o ponto