Trabalho de educação

527 palavras 3 páginas
TRABALHO DE EDUCAÇÃO E CULTURA
QUEM QUER SER UM MILIONARIO? A história retrata a vida difícil de dois irmãos com problemas econômicos e sociais que moravam em uma das favelas de Mumbai na Índia. (um lugar muito sujo onde mostra a realidade, o que não é muito comum ver na mídia). Os dois irmãos escolhem caminhos diferentes ao longo do filme. Jamal o mais novo e Salim o mais velho. Mesmo perdendo a mãe num confronto de gangues rivais se uniram durante um tempo para conseguir sobreviver usando cada um sua "visão de mundo". No começo foi roubando, mas depois começaram a usar criatividade e esperteza. Ao caminhar do longa os meninos que saíram de um lugar pobre, tomam rumos diferentes na vida. O irmão, mas velho entra para uma gangue perigosa, pois conseguiu matar o chefe de uma gangue rival e resgatar Latika uma coleguinha de infância muito querida por Jamal. Um detalhe a ressaltar em uma das cenas onde acontece o resgate. É visível o abuso de poder de seu irmão Salim que trai Jamal tirando a pureza de Latika. (Latika defende Jamal que estava com o revolver apontado na cabeça pelo irmão mais velho e depois do acontecido só se reencontram na adolescência). Para provar que não existia trapaça, Jamal relata toda sua vida na cadeia para os policiais onde consegue provar sua inocência e continuar no jogo. No jogo consegue ter uma associação de ideias com as perguntas e respostas em relação a tudo que vivenciou em sua história - onde ele e seu irmão cresceram - as aventuras juntos, a convivência com gangues e traficantes de drogas e até mesmo o amor por uma garota. Parte destacada do filme: Jamal continua humilde, trabalhador, honesto e lutando pelo amor de Latika. Depois de anos Jamal consegue contato com Salim, sendo que pesquisou em seu trabalho. (onde servia chá em uma empresa de Telemarkenting). Usando sua esperteza com a ajuda de suas "amizades" conseguiu entrar no tal programa televisivo “Who Wants To Be A Millionaire?” sendo visto por

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