Oralidade

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 77 (19022 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 7 de abril de 2013
Ler documento completo
Amostra do texto
RESUMO

O intuito desta pesquisa foi de promover a reflexão sobre o ensino de Língua
Espanhola associado ao ensino de sua cultura para aumento de conhecimento do aluno bem como para desconstrução de possíveis estereótipos da cultura em questão. Para ilustrar a discussão, comentou-se a abordagem sociocultural presente no livro didático de Língua Estrangeira da Secretaria do Estado daEducação. No entanto, o foco principal do trabalho foi a análise dos dados de alunos universitários do curso de Letras da FATEB. Por meio de questionários, analisou-se o grau de conhecimento sociocultural dos alunos e os estereótipos presentes nos discursos.
Levando em consideração os teóricos que fundamentaram essa pesquisa, verificou-se como a cultura está presente na língua, ou seja, sãoindissociáveis, e como o conhecimento real da mesma pode abrir novos horizontes e eliminar estereótipos e preconceitos. Observando as diferenças entre a cultura-alvo e a própria cultura, o aprendiz não compara, mas sim percebe que as duas merecem igual respeito, pois não existe cultura superior. Dessa forma, associando língua e cultura, o aprendiz terá uma formação integral e a interação com o falantenativo será mais eficiente e completa, pois não dominará somente o mesmo código linguístico, mas também o conhecimento sociocultural. Nesse sentido, poderão compartilhar os mesmos implícitos durante a comunicação, ou seja, o aprendiz saberá que aspecto cultural determinado contexto comporta. Assim, a comunicação acontecerá de forma plena tanto no que diz respeito aos aspectos linguísticosquanto culturais.

Palavras-chave: língua espanhola, cultura, estereótipos.

RESUMEN

El objeto de esta investigación fue la reflexión sobre la enseñanza de Lengua
Española asociada a la enseñanza de su cultura para aumento de onocimiento del alumno así como para desconstrución de posibles estereotipos de la cultura em cuestión. Para ilustrar la discusión, se comentó el abordajesociocultural presente em el libro didáctico de Lengua Extranjera de la Secretaría del Estado de la Educación.
Sin embargo, el foco principal del trabajo fue el análisis de los datos de alumnos universitarios del curso de Letras de FATEB. A través de cuestionarios, se analizó el grado de conocimiento sociocultural de los alumnos y los estereotipos presentes em los discursos. Considerando los teóricosque fundamentaron esa investigación, se verificó como la cultura está presente en la lengua, o sea, son indisociables, y como el conocimiento real de la misma puede abrir nuevos horizontes y eliminar estereotipos y prejuicios. Observando las distinciones entre la cultura-meta y la propia cultura, el aprendiz no compara, pero percibe que las dos merecen igual respeto, pues no existe culturasuperior. De esa manera, asociando lengua y cultura el aprendiz tendrá una formación integral y la interacción con el hablante nativo será más eficiente y completa, pues no dominará sólo el mismo código lingüístico sino también el conocimiento sociocultural. En ese sentido, podrán compartir los mismos
implícitos durante la comunicación, o sea, el aprendiz sabrá qué aspecto cultural determinadocontexto comporta. Así, la comunicación será plena tanto a respecto a los aspectos linguísticos cuanto culturales.

Palabras-llave: lengua española, cultura, estereótipos

SUMÁRIO
INTRODUÇÃO ........................................................................................................ .10
1. CAPÍTULO 1
CULTURA: DIVERSIDADE DA PRODUÇÃOHUMANA..........................................13
1.1 Conceituando cultura............................................................................................13
1.2 Características da cultura.....................................................................................16
1.3 O papel da cultura no ensino de língua................................................................17
2. CAPÍTULO 2
ESTEREÓTIPOS CULTURAIS...
tracking img