kaspar hauser

1ª ETAPA:

Cole no quadro os seguintes cartazes:

1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)

- Após colar as imagens no quadro, pergunte aos alunos o que eles pensam sobre elas.

- Deixe que façam a associação que quiserem, peça que anotem no caderno o que acharam de cada uma delas. Qual produto mais gostam? Por quê? Qual a diferença entre um e outro? Acham que a forma como esses produtos são anunciados nos meios de comunicação faz alguma diferença?

2ª ETAPA:

1) A seguir cole sobre a primeira imagem as frases seguintes:

"A pausa que refresca".

"Gostaria de comprar uma Coca para o mundo".

"Isso é que é".

"Coca-Cola é isso aí".

"Coca-Cola dá mais vida a tudo…"

"Tudo vai melhor com Coca-Cola".

"Emoção pra valer".

"Essa é a real".

"Tudo de vibe".

"Viva o que é bom."

"Viva o lado Coca-Cola da Vida".

"Sempre Coca-Cola".

2) Na segunda imagem, cole as frases:

"Do seu jeito".

"Cai bem".

"Questione, Mude, Beba Pepsi!"

"É Hora de Mudar. Com Pepsi, sim!"

"Você já equilibra coisas demais. Uma parte, a gente ajuda. Pepsi Light, zero açúcar. O equilíbrio ideal entre light e sabor. Com Pepsi Light, sim!”

3) Na terceira cole as seguintes frases:

"A Coca-Cola inicia 2006 com as sequelas de um daqueles golpes que ferem fundo o ego dos executivos e o bolso dos acionistas".

"Dona da marca mais valiosa e do refrigerante mais consumido no planeta, a companhia assistiu recentemente sua arqui-rival, a Pepsi, superá-la em valor na Bolsa de Nova York, por uma diferença de 2 bilhões de dólares -- um fato sem precedentes na ruidosa guerra de mercado que as duas empresas travam mundo afora".

"Apesar da forte dimensão simbólica, a atual hegemonia da Pepsi em Wall Street -- avaliada em cerca de 98 bilhões de dólares -- extrapola a guerra das colas".

"Pressionados pelas campanhas contra a obesidade e a favor de um estilo saudável de vida, os refrigerantes tendem a perder mercado. Esse