Integração da Educação Matemática e Ambiental: Uma abordagem interdisciplinar no contexto da reciclagem do lixo
2583 palavras
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INTEGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E AMBIENTAL: UMAABORDAGEM INTERDISCIPLINAR NO CONTEXTO DA RECICLAGEM DE LIXO
Autor: Josaphat Soares Neto
Afiliação: Secretaria de Educação do Estado do Ceará - SEDUC jsoaresnet2509@gmail.com Coautor: Júlio Wilson Ribeiro
Afiliação: Universidade Federal do Ceará - UFC juliow@uol.com.br Resumo
Na sociedade globalizada do século XXI é imprescindível repensar a formação ecológica de jovens cidadãos, para promover a preservação planetária. Nessa perspectiva, objetivamos promover a conscientização ambiental, relacionada aos efeitos do acúmulo de lixo, apontando algumas estratégias de solução. Assim, constatamos a importância de estabelecer relações significativas entre a educação matemática e a ambiental, enumerando, analisar dados relacionados à reciclagem do lixo, partindo-se de gráficos e tabelas, em consonância com o bloco
Tratamento da Informação, apontado pelos Parâmetros curriculares Nacionais (1998), sob a ótica da interdisciplinaridade. Efetivou-se esta proposta através de uma ação pedagógica, realizada junto a alunos do 7 oano do ensino fundamental, numa escola pública brasileira, da rede estadual do Ceará. Da análise dos resultados coletados, considerou-se a proposta relevante, pois possibilitou aos alunos desenvolverem uma visão holística da problemática que envolve o acúmulo do lixo.
Palavras chave: reciclagem, matemática, interdisciplinaridade.
1. Introdução
O presente projeto interdisciplinar, cujo tema é “Integração da Educação Matemática e Ambiental: uma abordagem interdisciplinar no contexto da reciclagem de lixo” tem como objetivo promover a conscientização ambiental, relacionada aos efeitos do acúmulo de lixo, apontando algumas estratégias de solução. Neste contexto, constatamos a importância de estabelecer relações significativas entre a educação matemática e a ambiental, analisando dados relacionados à reciclagem do lixo, partindo-se de gráficos e tabelas, em consonância com o bloco de