Infância de consumo

Infância de Consumo

Primeiramente o autor começa relatando que filhos custam dinheiro. Que ter um filho acarreta uma considerável perda de renda e simultaneamente um considerável crescimento dos gastos familiares. Em nossa sociedade regida pelo mercado, cada necessidade, desejo ou vontade traz um preço afixado. Não se podem ter coisas a não ser comprando-as, e comprá-las significa que outras necessidades e desejos terão que esperar. Os filhos não são exceção. Eles deixariam mais necessidades e desejos esperando do que qualquer outra aquisição.
O consumismo é uma das características mais marcantes de nossa sociedade. O lucro impera, e assim molda nossos modos de ser e viver. A cultura de massas está intrinsecamente ligada ao consumismo. Desta maneira, as propagandas veiculadas pela televisão não possuem apenas a função de vender produtos e serviços, mas sim de transmitir padrões de situações tidas como ideais, tanto em termos de valores (estéticos, morais) como em termos de satisfação. E é então que Bauman diz que é nesse mundo que as crianças nascem, crescem e se tornam adultas. Elas observam, aprendem, e são profundamente afetados pelo que veem e ouvem em sua relação conosco, segundo Charles Schwarzbeck. Assim, a cultura do consumo, divulgada pela mídia, molda desde cedo à subjetividade de crianças e adolescentes, que vai se consolidando em valores centrados no consumo. Inicialmente, a comunicação publicitária era voltada ao público adulto. Porém, entre as décadas de 70 e 80, a publicidade brasileira passou a sentir a necessidade de atingir também o público infantil, e desde então tem buscado seduzir a criança e a tornar consumidora de bens e serviços. E então as crianças começam a serem vistas pelos pais como “selecionadores conscientes”. Por essa razão, as crianças são cada vez mais consultadas quando os pais têm de tomar uma decisão a respeito de compras, uma vez que estes não confiam mais em seu próprio julgamento sobre “o que é bom para o meu filho”, e