Indisciplina em sala de aula
380 palavras
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RELAÇÕES INTERPESSOAISE
INDISCIPLINA EM SALA DE
AULA
1. RELAÇÕES INTERPESSOAIS
Entende-se por relações interpessoais o conjunto de procedimentos que, facilitando a comunicação e as linguagens, estabelece laços sólidos nas relações humanas.
2. TRABALHAR RELAÇÕES INTERPESSOAIS NO
CONTEXTO DIDÁTICO-PEDAGOGICO
a) preciso fazer alguma coisa pelas relações interpessoais;
b) preciso estar preparado para esse fazer;
c) este é, indiscutivelmente, o momento certo para fazê-lo.
3. COMUNICAÇÃO E RELAÇÕES INTERPESSOAIS
Falar e dizer: quem diz apenas transmite um recado, passa uma informação, expressa o banal, e quem fala vai muito além, pois da forma ao recado desafia o conteúdo.
3. COMUNICAÇÃO E RELAÇÕES INTERPESSOAIS
Ajudando o aluno a falar: Falar bem, expressarse com clareza, descobrir as palavras essenciais para os momentos importantes, não representa capricho genético, antes estudo, trabalho e esforço.
3. COMUNICAÇÃO E RELAÇÕES INTERPESSOAIS
A palavra, a verdade e a mentira: a mentira, que faz caminhar pelas trilhas da fantasia, a verdade, por sua vez, jamais deve ser negada ou omitida.
3. COMUNICAÇÃO E RELAÇÕES INTERPESSOAIS
Nem só a palavra comunica: O corpo, hoje bem o sabemos, fala tanto ou mais que as palavras.
4. VISÃO DOS ALUNOS SOBRE O PROFESSOR BONZINHO
Submissão aos alunos
5. APRENDENDO A LIDAR COM OS ALUNOS EM
SALA DE AULA
Primeira imprensão dos alunos sobre o professor;
Como o professor deve agir na primeira semana de aula?
6. FATORES DA INDISCIPLINA
Escola
Professor
Alunos
7. PERFIL DO PROFESSOR
Como deve ser o perfil do professor de educação física?
8. CONCLUSÃO
Imagine se um cientista inventasse uma espécie de hormônio para o crescimento.
Invenção maravilhosa? Que nada! Mas parece descoberta maluca, pronta para ser atirada ao lixo das inutilidades