Gestao do conhecimento

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP
ADMINISTRAÇÃO
GESTÃO DO CONHECIMENTO

Michele Gonçalves dos Santos Goularte
Pelotas
2012
SUMÁRIO

Introdução pág 3

1.Etapa 1 pág 3

2.Etapa 2 pág 5

3.Etapa 3 pág 6

Considerações Finais pág 7

Referências Bibliográficas pág 8

Introdução Vivemos um momento de importante transição econômica, em que a gestão pró-ativa do conhecimento ganhou um papel central, exigindo das empresas uma transformação urgente nos seus comportamentos e colocando a inovação contínua como condição básica e necessária à competitividade. Os desafios e a complexidade desse novo cenário começam pelas próprias tentativas de quantificar ou medir o recurso conhecimento.

Etapa 1
Gestão do conhecimento

A compreensão obtida sobre gestão do conhecimento seria um ambiente em mudança intensa com clima de competição, desenvolvendo novos conhecimentos. Isto é intenso, pois a busca por inovações faz com que as empresas se interessem em ampliar seus conhecimentos e estimula o compartilhamento de informações nas organizações. As pessoas são a chave para a inovação troca de informações e obtenção de novos cenários de crescente complexidade. As empresas que não praticam a gestão do conhecimento costumam ser cautelosas e acabam perdendo oportunidades de evoluir e expandir seus conhecimentos, ou seja, a gestão do conhecimento hoje em dia é uma palavra de ordem nas organizações, o processo de criação e desenvolvimento de aspectos novos para a evolução cadenciada da organização. Aponta a Gestão do Conhecimento como uma estratégia central para desenvolver a competitividade de empresas e países, discute o investimento em pesquisa e desenvolvimento, e os avanços da tecnologia gerencial relacionada à Gestão do Conhecimento, das tecnologias de informática e de telecomunicações, e das conclusões das teorias sobre criatividade e aprendizado individual e organizacional.

José