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NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE SEMINÁRIOS
Programa da disciplina
(Já fornecido no início do ano letivo em curso).
1. Critério de avaliação
O aluno será avaliado pelaverificação escrita e em função de seu desempenho no seminário elaborado e apresentado conforme item 3.
2. Seminários
3.1. Considerações iniciais
O tema para o seminário seráescolhido dentre os temas sugeridos na presente aula ou, eventualmente um outro tema escolhido em comum acordo entre aluno e professor.
A apresentação de cada seminário deverá ocorrer em dia ehorário estabelecidos em datas de acordo com a seqüência de conteúdo. Cada seminário será desenvolvido pelos grupos já existentes.
O conceito de avaliação do seminário será atribuído em função:
-avaliação de trabalho escrito (estruturado conforme “regras estabelecidas”);
- do desempenho dos alunos na exposição do trabalho;
- das respostas às perguntas formuladas pelo professor e pelosalunos, após a apresentação;
- interesse e participação nas aulas.
3.2. Temas para os Seminários
a) Gurus da Qualidade: Histórico, Necessidade,Aplicação, Sucesso.
b) 5S daConstrução Civil: Qualificação Profissional da Construção Civil
c) A Engenharia Brasileira: Compromisso e Qualidade. Canteiros de Obras;
d) A Construção Civil: Compromissoe Sustentabilidade. Materiais Ecológ.
e) A Engenharia e a Construção Popular: Minha Casa, Minha Vida;
f) CREA SP: O Engenheiro e o Sistema Crea/Confea;
g) TremBala: histórico,tipologia,benefícios,implicações e eficiência tecnol.;
h) A Engenharia na Construção dos Aeroportos ( centrar em Viracopos)
i) Pontes Estaiadas em São Paulo:Obras de Arte;
j) Qualificação Profissional da Construção Civil: Educação e Treinamento
3.3. Pontos abordados nos trabalhos
- Objetivo
- Justificativa
-...
Programa da disciplina
(Já fornecido no início do ano letivo em curso).
1. Critério de avaliação
O aluno será avaliado pelaverificação escrita e em função de seu desempenho no seminário elaborado e apresentado conforme item 3.
2. Seminários
3.1. Considerações iniciais
O tema para o seminário seráescolhido dentre os temas sugeridos na presente aula ou, eventualmente um outro tema escolhido em comum acordo entre aluno e professor.
A apresentação de cada seminário deverá ocorrer em dia ehorário estabelecidos em datas de acordo com a seqüência de conteúdo. Cada seminário será desenvolvido pelos grupos já existentes.
O conceito de avaliação do seminário será atribuído em função:
-avaliação de trabalho escrito (estruturado conforme “regras estabelecidas”);
- do desempenho dos alunos na exposição do trabalho;
- das respostas às perguntas formuladas pelo professor e pelosalunos, após a apresentação;
- interesse e participação nas aulas.
3.2. Temas para os Seminários
a) Gurus da Qualidade: Histórico, Necessidade,Aplicação, Sucesso.
b) 5S daConstrução Civil: Qualificação Profissional da Construção Civil
c) A Engenharia Brasileira: Compromisso e Qualidade. Canteiros de Obras;
d) A Construção Civil: Compromissoe Sustentabilidade. Materiais Ecológ.
e) A Engenharia e a Construção Popular: Minha Casa, Minha Vida;
f) CREA SP: O Engenheiro e o Sistema Crea/Confea;
g) TremBala: histórico,tipologia,benefícios,implicações e eficiência tecnol.;
h) A Engenharia na Construção dos Aeroportos ( centrar em Viracopos)
i) Pontes Estaiadas em São Paulo:Obras de Arte;
j) Qualificação Profissional da Construção Civil: Educação e Treinamento
3.3. Pontos abordados nos trabalhos
- Objetivo
- Justificativa
-...
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