Dislexia

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DISLEXIA

A dislexia é um distúrbio na leitura que acarreta dificuldades na escrita. Normalmente, é detectado na fase de alfabetização, período em que a criança inicia o processo de leitura de texto, devido à dificuldade em aprender o código gráfico. O problema torna-se bastante evidente quando tenta soletrar uma palavra.
Algumas crianças pequenas já dão algum indício que vão apresentar dislexia no momento de aquisição de escrita, e eles podem ser percebidos quando:
- observamos demora ou tem dificuldade para segurar a colher para comer sozinho;
- vemos que demora ou tem dificuldade em fazer o laço no cordão do sapato;
- demora ou tem dificuldade em pegar e chutar uma bola;
- há atraso na locomoção, ou seja, demora mais do que as outras crianças para aprender a andar;
- há atraso na aquisição de linguagem, ou seja, demora mais do que as outras para falar as primeiras palavras;
- há dificuldade na aprendizagem das letras.
Vale lembrar que são apenas indícios que as crianças pequenas podem apresentar, e funcionam somente como sinal de alerta para observarmos e ficarmos atentos ao processo de aquisição de escrita. Não significa que, se acriança apresenta alguma das dificuldades acima, certamente terá dislexia.
A criança disléxica geralmente possui inteligência normal ou até acima da média da maioria das pessoas. A dificuldade consiste em não conseguir identificar símbolos gráficos [letras e/ou números].
Alguns estudos indicam que a dislexia é hereditária, portanto na maioria das vezes apresentam pelo menos um familiar com dificuldade na aprendizagem de leitura e escrita.
A dislexia acarreta dificuldade na percepção, na memória e na análise visual.

COMO SABER SE O ALUNO TEM DISLEXIA????
Cada caso é um caso, e uma avaliação rigorosa e multidisciplinar [fonoaudióloga, psicopedagoga, psicóloga e neurologista] deve ser feita, mas as dificuldades mais comuns apresentadas