Dificuldades de aprendizagem de leitura no ensino fundamental maior

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9 788576 387640

IESDE Brasil S.A.

Al. Dr. Carlos de Carvalho, 1482. CEP: 80730-200
Batel - Curitiba - PR.
0800 708 88 88
www.iesde.com.br

Língua Portuguesa I: fonética e fonologia

Fundação Biblioteca Nacional
ISBN 978-85-7638-764-0

Língua Portuguesa I:
fonética e fonologia

Língua Portuguesa I:
fonética e fonologia

Autora

Adelaide H. P. Silva

1.ª edição

© 2007– IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor
dos direitos autorais.

S586

Silva, Adelaide Hercília Pescatori.
Língua Portuguesa I: fonética e fonologia./Adelaide Hercília
Pescatori Silva. — Curitiba: IESDE Brasil S.A., 2007.
152 p.
ISBN: 978-85-7638-764-0
1. Língua portuguesa – Fonologia. 2.Língua portuguesa –
Fonética. 3. Comunicação oral. I. Título.
CDD 469.15

Todos os direitos reservados
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Sumário
Como a Lingüística estuda os sons da fala? | 7
Do que trata a fonética? | 7
O ciclo de produção da voz | 10
Fonética articulatória | 11
Articuladores do trato | 12Distinguindo os sons da fala: consoantes | 17
Distinguindo as consoantes entre si | 18

Distinguindo os sons da fala: vogais | 29
Distinguindo as vogais entre si | 29
Nomeando as vogais | 33
Vogais reduzidas | 33
Articulações que se sobrepõem às vogais | 34

Uma notação para os sons da fala | 39
Falta de correspondência entre sons da fala e grafemas | 39

Prosódia | 49
A melodia dos sons dafala | 49

Análise acústicados sons da fala | 57
O que é um som? | 57

Caracterização acústica dos sons da fala | 67
Caracterização acústica das consoantes | 67
Caracterização acústica das vogais | 71

Estudo dos sons com função comunicativa: fonologia | 79
Objeto de estudo da fonologia | 79
Unidades de análise fonológica | 81
Análise fonêmica | 84

Identificando os fonemas de umalíngua | 91
Pares mínimos | 93
Pares análogos | 94
Pares suspeitos | 94
Metodologia de análise fonêmica | 96

Fonemas do Português brasileiro: consoantes | 101
Distribuição dos fonemas | 102

Fonemas do Português brasileiro: vogais | 113
Distribuição das vogais no interior da sílaba | 113
Inventário das vogais em função do acento | 115

O texto descritivo | 125
O que é um texto? |125
O que é uma descrição? | 126
Tipos de descrição | 127

Gabarito | 141
Referências | 147
Anotações | 151

Apresentação
Os sons da fala constituem o primeiro aspecto que chama a nossa atenção
quando nos deparamos com uma língua qualquer ou com um dialeto de nossa
própria língua, diferente daquele que falamos. Seja por sons cuja pronúncia varia,
relativamente à nossa própria pronúncia,seja por sons “diferentes” daqueles de
nossa língua e que existem numa língua estrangeira que nos propomos a aprender,
seja ainda por diferenças na prosódia, que fazem uma língua ou um dialeto
parecerem mais ou menos “cantados” do que nossa língua ou nosso dialeto. Quem
nunca reparou no “s” chiado de um carioca, ou no “r” retroflexo, ainda insistente –
mais inapropriadamente – chamado“caipira”, de paulistas, mineiros, paranaenses,
ao pronunciarem uma palavra como “porta”? Quem nunca se deparou com o “th”
do Inglês, e a dificuldade inicial de pronunciá-lo, assim como com o “r” vibrante do
Espanhol, em palavras como “rato”?
Pois bem, a Lingüística – grosso modo definida como a “ciência da linguagem”
–, ao abordar seu objeto de estudo, enfoca partes dele sob o argumento de que acompreensão das partes pode levar à compreensão do todo. Por isso, estabelece
disciplinas várias, cada uma das quais voltada para um aspecto específico da
linguagem.
O nível sonoro da linguagem, entretanto, é contemplado por duas disciplinas:
a fonética e a fonologia. O que muda de uma para outra é o recorte que se faz da
metodologia que se segue para abordá-lo. Este livro foi então...
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