Cartilha educador
Educando com a ajuda das Neurociências: cartilha do Educador
2010
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Um retrato atual da criança e do adolescente Brasileiro
Educando com a ajuda das Neurociências
“Para Educadores que desejam que seus filhos e alunos tenham controle sobre suas vidas, e não que a vida tenha controle sobre eles.”
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Um retrato atual da criança e do adolescente Brasileiro
Educando com a ajuda das Neurociências
Saúde Mental e Desempenho Escolar em crianças e adolescentes brasileiros: análise dos resultados e recomendações para o Educador com base em evidências científicas
Índice
5 Saúde Mental e Desempenho Escolar em crianças e adolescentes brasileiros 6 A Comunidade Aprender Criança A Seleção das crianças e adolescentes 7 Os questionários Fatores de risco e proteção 8 Resultados 11 Comparação entre cidades de diferentes portes Comparação entre as diferentes regiões brasileiras Comparação entre meninos e meninas 12 Comparação entre os que apresentam baixo e alto desempenho escolar Comparação entre os que são capazes e os incapazes de adiar recompensas 13 Fatores de risco para a Saúde Mental Infantil Fatores de risco para um baixo desempenho escolar 14 Fatores de proteção de Saúde Mental e Desempenho Escolar Comparação dos resultados brasileiros com o de outros países Resiliência 15 Recomendações para o Educador 18 Recomendações para a elaboração de programas de Saúde Mental Infantil
Não existe Saúde sem Saúde Mental e Justiça Social
Saúde Mental é um estado de bem estar no qual a criança, o adolescente ou o adulto encontra-se apto a exercer suas habilidades, superar as adversidades da vida, poder estudar e trabalhar de forma produtiva, colaborando com sua comunidade. Nesse sentido, o conceito central de Saúde Mental é o bem estar e funcionamento integral de um indivíduo e, consequentemente, de sua comunidade, portanto, é mais do que apenas a ausência de doença mental (1). Como o