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PROGRAMA DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR

PROJETO INTEGRADO

MÓDULO: “GESTÃO LOGÍSTICA”

ETAPAS

Caracterização da Empresa em Estudo

Descrição do Negócio

Elaboração do Plano de Logística

Fortaleza
2011

CARACTERIZAÇÃO GERAL DO PROJETO

O Projeto Integrado do 7º Módulo do curso de Administração “GESTÃO LOGISTICA” refere-se a elaboração de uma parte do Plano de Logística (Gestão deEstoques) de uma empresa alvo de pesquisa dos alunos devidamente matriculados na disciplina.

Será desenvolvido tendo como referência o roteiro presente neste manual. A idéia essencial foi apresentar uma metodologia que contemple os elementos mais importantes do plano. Essas informações serão compiladas, analisadas e interpretadas, de modo a permitir o desenvolvimento de um descritivo queposicione a empresa dentro do arcabouço teórico transmitido pelas disciplinas do módulo.

OBJETIVO GERAL

Proporcionar ao aluno a oportunidade de desenvolver um projeto que integre as diversas disciplinas cursadas no módulo por meio do desenvolvimento de pesquisas de campo e análises críticas e comparativas.

Objetivos Específicos

• Propiciar aos alunos a compreensão da dinâmica dasatividades gerenciais, por meio do entendimento dos processos de gestão e da necessidade de um adequado gerenciamento das atividades de valor inerentes às organizações modernas;

• Fazer com que os alunos possam identificar com clareza a relação existente entre as disciplinas a serem cursadas no módulo, além de promover cada vez mais a interação dos conteúdos apresentados.

• Propiciar aoaluno fundamentos e aspectos metodológicos iniciais para a realização de trabalhos profissionais, estimulando o espírito cooperativo e sensibilizando-o para a importância do trabalho em equipe.

Operacionalização do Trabalho

• O trabalho é desenvolvido em equipe.
• O trabalho terá a supervisão de um Tutor (T).
• Cada equipe terá um Líder Multiplicador (LM).
• Caberá ao (LM)coordenar os trabalhos de sua equipe, sendo ele o responsável pelo contato formal com o (T) a fim de repassar orientações à sua equipe. Entretanto, todos os elementos da equipe poderão ter acesso ao (T) nas questões relacionadas ao desenvolvimento do conteúdo do trabalho.
• Caberá a cada equipe a responsabilidade de desenvolver o trabalho em sua totalidade.
• Caberá ao (T) avaliar otrabalho de cada equipe e do respectivo (LM).

Composição das equipes

• As equipes deverão ser compostas de no máximo 5 (cinco) alunos.
• Cada equipe deverá possuir um nome e eleger seu (LM).
• Caberão aos (LMs) as seguintes atribuições:
- Ajudar na organização do trabalho dos grupos;
- Estabelecer diálogo com o (T) a respeito de dúvidas do trabalho;
-Promover e liderar as reuniões da sua equipe e também a troca de idéias e experiências com os demais gerentes das outras equipes;
- Disseminar, entre os integrantes do grupo, as informações obtidas com os outros grupos e com seu orientador;
- Monitorar as diversas fases do andamento do trabalho mantendo o cumprimento e respeito ao cronograma de entrega das atividades.

Atribuiçõesdo Tutor

• Criar os grupos de trabalhos entre os alunos;

• Escolher um (LM) para cada grupo;

• Agendar encontros semanais de orientação.

• Agendar e divulgar para os grupos as respectivas datas de encontros periódicos para verificação dos trabalhos e avaliar a participação de todos os membros da equipe em relação ao conteúdo – ex. encontros do professor orientador como líder multiplicador nas três primeiras semanas do mês e um quarto encontro com todo o efetivo do grupo;

• Dar apoio e embasamento teórico e prático aos grupos, valendo-se de informações obtidas junto aos professores das outras disciplinas do Núcleo em relação ao conteúdo dado em aula.

Atribuições do Aluno (membro da equipe)

• Comparecer as reuniões agendadas pelo (T), num...
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