Atividade final pnate

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FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO NA ESCOLA
PROGRAMA NACIONAL DE APOIO AO TRANSPORTE DO ESCOLAR TUTORA – IVONEIDE PASSOS


RELATO DE EXPERIÊNCIA: FUNCIONAMENTO DO TRANSPOTE ESCOLARCURSISTAS-
ANA MARIA DO NASCIMENTO
MARIA DO SOCORRO MIRANDA


COCAL, FEVEREIRO DE 2013.
ANA MARIA DO NASCIMENTO
MARIA DO SOCORRO MIRANDA


RELATO DE EXPERIÊNCIA: FUNCIONAMENTO DOTRANSPOTE ESCOLAR NA CIDADE DE COCAL


Relatório apresentado ao programa Fundo Nacional de Desenvolvimento na Escola – FNDE - Formação pela escola, como instrumento de avaliação e conclusão docurso sobre Programa Nacional De Apoio Ao Transporte Do Escolar- Pnate.

COCAL, FEVEREIRO DE 2013.
Relato de experiências

O presente trabalho tem como objetivo identificar o problemaeducacional que ocorre no município de Cocal estado do Piauí, envolvendo a falta de transporte escolar para atendimento dos alunos que vivem nas áreas rurais e de difícil acesso, tanto aqueles que estudam nasescolas municipais como nas escolas estaduais. No referido documento vamos relatar tudo que conseguimos aprender através das leituras, nas conversas com alguns alunos, professores, pais de alunos, ecom alguns funcionários da rede pública de ensino.
O transporte escolar é uma obrigação legal prevista na Constituição Federal (Art. 208, inciso VII), que determina “o dever do estado com a educaçãoserá efetivado mediante a garantia de atendimento ao educando no ensino fundamental através de programas suplementares de material-didático escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde”. OEstatuto da Criança e do Adolescente (Art. 54, inciso VIII), a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Art. 4º, inciso VIII.) e na Constituição do estado do Paraná (Art. 179, inciso 8º) tambémtratam da questão relacionada ao transporte escolar.
O programa Nacional de Apoio ao transporte Escolar (Pnate) foi instituído pela Lei n º 10.880 (9/junho/2004), com a intenção de garantir o acesso...
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