Alfabetização

Índice

Introdução 3
Reflectir sobre a relação analfabetismo/pobreza 4
Reflectir sobre a problemática da leitura e da literacia 6
Reflectir sobre a situação de Portugal no contexto europeu 10
Reflectir sobre os hábitos culturais, desenvolvimento cognitivo e informação 13
 Quais serão as razões dos problemas relacionados com os baixos níveis de literacia , da insuficiente generalização do hábito de ler, da baixa procura de bibliotecas detectados nos estudos? 15
 Em que medida a biblioteca escolar pode contribuir para o panorama dos baixos níveis de literacia e os hábitos culturais da população portuguesa? 21
 Em que medida a escola pode contribuir para alterar o panorama dos baixos níveis de literacia e os hábitos culturais da população portuguesa? 22
 Em que medida a relação entre a escola e a família pode, contribuir para alterar o panorama dos baixos níveis de literacia e os hábitos culturais da população portuguesa? 23
Curiosidades 24
Conclusão 27
Bibliografia 28
Introdução
Este trabalho está a ser realizado no âmbito da disciplina de Geografia C e destina-se à comemoração do Dia Mundial da Alfabetização. Na opinião do grupo, a alfabetização possuí um papel fundamental na vida das populações, permitindo a alteração dos seus comportamentos, reforçando as suas oportunidades e autonomia e, até, possibilitando uma maior participação na vida social, económica e política dos seus países.
As alunas consideram, ainda, essencial a implantação de programas de incentivo a adultos e encorajamento de jovens para que assim seja possível a redução do número de analfabetos em Portugal.
Pretende-se com este trabalho alerta a comunidade para a importância desta carência educacional e a sua relação com a pobreza.

Reflectir sobre a relação analfabetismo/pobreza

Quem não sabe ler vê, inevitavelmente, a sua vida condicionada. Estaciona no tempo e fica restrito a ideias primitivas. O analfabetismo dificulta o desenvolvimento do