Video Aula Matematica

DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA A DISTÂNCIA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA II JOSÉ GILDEMAR DE SANTANA DA SILVA PLANO DE ESTÁGIO Sitio do Quinto - BA 2014 JOSÉ GILDEMAR DE SANTANA DA SILVA PLANO DE ESTÁGIO Plano de Estagio apresentado à Universidade do Estado da Bahia - UNEB, como requisito para aprovação da disciplina Estágio Supervisionado II, do Curso de Licenciatura em Matemática sob…

Laboratório de Saneamento, na modalidade presencial. IFRN, 2014 Quadro 1 – Matriz curricular do Curso FIC em Auxiliar de Laboratório de Saneamento, na modalidade presencial. Número de aulas por módulo/período DISCIPLINAS Carga-horária total Hora/ Hora aula 1º 2º 3º 4º Núcleo Fundamental Leitura e Produção do Texto Matemática Básica Subtotal de carga-horária do núcleo fundamental 5 5 10 5 5 10 5 5 10 5 5 10 - 20 20 40 Núcleo Articulador Informática Aplicada Ética e…

PLANO DE AULA: A FORMA FRACIONÁRIA DOS NÚMEROS RACIONAIS 6ª ano do Ensino Fundamental II Plano de aula apresentado à Universidade Paulista (UNIP) – Polo Sertãozinho – Curso de Matemática, como requisito para aprovação da disciplina Prática de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo. SERTÃOZINHO 2013 PLANO DE AULA: A FORMA FRACIONÁRIA DOS NÚMEROS RACIONAIS 6ª ano do Ensino Fundamental II 1. Tema do conjunto de aulas: 1 aula de 50 minutos.

DIRETORIA DE ENSINO - REGIÃO DE GUARATINGUETÁ E.E. PROF. JOAQUIM FERREIRA PEDRO ELETIVA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA: A JORNADA DAS ESTRELAS. Debora Maria Nogueira Corbage – História Soraia Imaculada Garcia Chacon - Matemática Orientadora: Professora Coordenadora Geral Lucia Calderaro Lorena - SP 09/03/2015 CHACON, S.I.G.;CORBAGE, D.M.N.. ELETIVA História da Matemática: a jornada das estrelas. ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL, 6° E 7° ANOS. Lorena, 2015. 9 p.…

da coordenação motora; Trabalhar a coordenação visomotoras com movimentos precisos; Incentivar a músicas; ESTRATÉGIAS Uso do livro didático; Jogos e brincadeiras pedagógicas; Folha avulsa; Atividades extraclasses; Sondagem; Livros paradidáticos; Vídeos; Massinha; Colagem; Pintura; Fantoches; AVALIAÇÃO A avaliação será contínua, analisada diariamente no decorrer das atividades, podendo ser individual ou em grupo. No final do bimestre faremos uma avaliação individual elaborada pela…

Vídeo-aula 1: As revoluções educacionais Esta aula, com caráter mais histórico, retoma as três revoluções educacionais tão importantes para a compreensão da atual escola brasileira. Isto é feito a partir do autor ESTEVE. Para ele, a primeira revolução se deu em meio às casas de instrução dos faraós egípcios; espaço dedicado à elite no qual a relação professor/a – aluno/a era individualizada. A segunda revolução aconteceu no século XVIII, a partir do decreto que instituiu que a…

a serem estudadas para cada disciplina) P = Aula Presencial A bibliografia está indicada ao final. Os conteúdos de todo o material citado, assim como os vídeos relacionados, estarão disponíveis para os discentes e docentes no Ambiente Virtual de Aprendizagem do PROFMAT. MA12 Matemática Discreta Semana 02/março a 08/março U1 - Números Naturais: Números ordinais. Adição, multiplicação e ordem. U2 - Números Naturais: Números naturais e contagem. P - Aula + oficina de problemas Semana…

PLANO DE AULA Interdisciplinar PLANO DE AULA ESCOLA: X SÉRIE: 4° ano PROFESSORA: Simone Lucas DURAÇÃO DA AULA: 4 horas DATA: XX/XX/XXXX DISCIPLINA: Interdisciplinar CONTEÚDOS: Adição e Subtração; Filme Deu a louca na Chapeuzinho; Produção de texto. OBJETIVO GERAL: Desenvolver o raciocínio lógico e aprimorar a capacidade de resolver problemas diversos por meio da interpretação de informações contidas em textos, utilizando conhecimentos matemáticos prévios. Preparar a criança…

COMPLEXOS DO 9º ANO – 2º SEMESTRE PORÇÃO DA REALIDADE LUTA PELA REFORMA AGRÁRIA. METODOLOGIAS MATEMÁTICA - Utilizar os dados extraídos do assentamento para tratar das informações através de análise de dados, - Fazer árvores de possibilidades para os dados extraídos, através de cálculos, para analisar as noções combinatórias. - Trabalhar com educados dinheiro, de uma forma clara e objetiva, para introduzir JUROS, como compensação em dinheiro que se recebe e se paga. Trazer…

contrata-se um especialista em informática, às vezes com alguma formação em educação, para gerenciar o laboratório e pronto. Esquece-se o mais importante: o professor de sala de aula, aquele que é o especialista, o professor de matemática, o de ciências, o de linguagem, o que eles podem obter de ganhos em sua sala de aula com a introdução da informática. Não custa nada lembrar que o fracasso desse processo, no final dos anos '80 e começo dos '90, na França e Estados Unidos deveu-se a…