Trabalho De Arte E Educação Da Uem

Pr RESUMO O presente trabalho visa, primeiramente, estabelecer um rápido diagnóstico da universidade em um de seus traços específicos que é o ensino de graduação, para em seguida apresentar algumas sugestões que, segundo o nosso entendimento, podem contribuir com a melhoria do sistema educacional superior, na formação de Administradores, tendo como exemplo a Universidade Estadual de Maringá. Como fruto do sistema educacional que está aí posto, analisamos neste trabalho a formação…

estresse imposto ao organismo (carga interna de ∗ Professor Doutor do Programa de Pós-Graduação em Educação Física UEM/UEL. ** Professor Doutor do Departamento de Esporte da Escola de Educação Física e Esporte -USP. *** Professor Doutor do Curso de Ciências da Atividade Física da Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo-USP. R. da Educação Física/UEM Maringá, v. 21, n. 1, p. 1-11, 1. trim. 2010 2 treinamento). Segundo este…

Universidade Estadual de Maringá 08 e 09 de Junho de 2009 OS SÉCULOS XVI E XVII: OS DETERMINANTES DA ARTE DE ENSINAR NUM CONTEXTO DE TRANSIÇÃO NEVES, Sandra Garcia (UEM) GASPARIN, João Luiz (Orientador/UEM) Introdução Alguns acontecimentos do século XVI e XVII foram tão decisivos que mudaram, definitivamente, o modo de pensar e agir humano a partir de então. Especificamente, no campo educativo, estas transformações contribuíram com a expansão das escolas e ampliou, conseqüentemente, o número

| | | | |SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO | | | |SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO | | | |UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ

INTERFACES DA EDUCAÇÃO 37 A EMOÇÃO COMO FUNÇÃO SUPERIOR EMOTION AS A FUNCTION TOP Hilusca Alves Leite1 Renata da Silva2 Silvana Calvo Tuleski3 Resumo Este trabalho é uma pesquisa conceitual ou bibliográfica que discute o desenvolvimento da emoção tomando como referencial teórico a Psicologia Histórico-Cultural. O artigo abarcou a emoção desde sua forma biológica – que se caracteriza como função elementar manifestada em reações inatas e instintivas, relacionadas à…

licenciatura de forma independente: a UCL-RJ e a UFG, em Catalão (GO). Testes Profissionais Carreira Psicologia é a carreira certa para mim? Interpretação Eu sei interpretar textos? Curso Devo continuar na carreira de Psicologia? Mercado de Trabalho Por uma resolução da Agência Nacional de Saúde Suplementar (ANS), os planos de saúde devem subir de 24 para 40 o número de sessões com psicólogos que recebem cobertura. Há também um aumento da procura pelo profissional na saúde…

A IDENTIDADE SOCIAL DO IDOSO: MEMÓRIA E CULTURA POPULAR SOCIAL IDENTITY OF THE ELDERLY: MEMORY AND POPULAR CULTURE Silvane Aparecida de Freitas1 UEMS - MS Maria Jacira da Costa2 RESUMO A cada nova geração, os modos, comportamentos as expressões verbais e as histórias populares vão sendo esquecidas ou assumem novos significados. Pensando na importância da re-significação dessas histórias, desenvolvemos este estudo visando contribuir para a construção de mecanismos de preservação da…

GÊNERO, EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO FÍSICA: UM OLHAR SOBRE A PRODUÇÃO TEÓRICA BRASILEIRA SIMÕES, Renata Duarte. – USP – e-mail: renasimoes@hotmail.com GT: Gênero, Sexualidade e Educação/ n. 23 Agência Financiadora: Sem Financiamento O interesse pela discussão sobre a categoria gênero revelou-se crescente, nas últimas décadas, no âmbito de reflexões direcionadas por profissionais da área de Educação, em especial da História da Educação,1 principalmente no que se refere ao…

Benilson Borinelli Prof. MSc. Camilo Scandolara Prof. MSc. Gerson Melatti Prof. MSc. João Luiz Esteves Prof.a Dr.a Maria de Fátima Sales de Souza Campos Prof.a MSc. Marli de Lourdes Verni Prof. Dr. Umberto Antonio Sesso Filho Conselho Editorial - UEM Prof. Dr. Álvaro José Periotto Prof. MSc. Belmiro Jorge Patto Prof.a MSc. Fabiane Cortez Berdu Prof. Dr. Francisco Giovanni David Vieira Prof.a Dr.a Hilka Pelizza Vier Machado. Prof. Dr. José Paulo de Souza Prof. Dr. José Santo…

TECNOLOGIA: O MUNDO NO ALCANCE DAS MÃOS Aluna: Fernanda Marques de Almeida Universidade Estadual De Maringá-UEM Depois de varias pesquisas, selecionei uma imagem que de certa forma se enquadra com nossa realidade. A imagem mostra professores e alunos de mãos dadas com computadores ao redor de um mundo cada vez menor diante de tanta tecnologia, interligando formação e informação, provando assim que vivemos em um mundo globalizado e tal realidade tem interferido…