Redação Empresarial

2011 Trabalhando as ideias No capítulo 3 do livro Redação Empresarial a autora demostra a relação do pensamento com as ideias, apresentando um estudo da expressão adequada, verificando como encontrar as ideias nucleares, encadeá-las e elaborá-las de maneira eficaz. “Será que podemos encontrar técnicas para redigir e expressar as ideias, ou isto é uma arte, e poucos nascem com esse dom?”, questiona a autora. A resposta é que podemos determinar técnicas para expressar com clareza nossos pensamentos. Técnicas para ordenação do pensamento de um texto é constituída basicamente por 3 (três) técnicas, fixação do objetivo, exposição de uma ideia e escolha vocabular. 1ª Técnica: fixação do objetivo Fixar o objetivo para orientar o que se vai escrever sobre determinado assunto nada mais é que selecionar a linha de pensamento que estará em todo texto. Esse procedimento é fundamental para selecionar as ideias que serão apresentadas. Essa primeira técnica pode ser simples na teoria, mas não é tão fácil de ser aplicada na prática, pois nosso pensamento segue caminhos variados, e por vezes, divergentes. A fixação do objetivo auxilia na seleção de ideias afins, se encarregando de exercer um controle do pensamento central do texto. 2ª Técnica: identificação da ideia-núcleo A grande dificuldade de se entender de forma rápida os textos, em geral, é a mistura de várias ideias no mesmo, causando sua ineficácia. Por isso,…

Livro: Redação Empresarial Miriam Gold Modernização do texto. Considerações. Viviane Dias de Carvalho Pontes MODERNIZAR, POR QUÊ? Por que as organizações devem modernizar o seu estilo e a sua linguagem? Será que isso é realmente necessário? Todas essas modernizações são para quê, isto é, atendem a que objetivo? A modernização aconteceu a partir do final dos anos 70, como resultado de um contexto econômico em que a luta por uma fatia do mercado mundial se tornou muito…

– ela perguntou, olhando em volta. – Vai querer levá-la também. – Não. – Por que não? Você nunca se separa dela. – Ela quer ficar em casa com você. Mamãe franziu a testa, mas não continuou a conversa. E também não mudou de ideia. Cléo foi buscar Sarah e elas percorreram a pé os dois quilômetros até a cidade. A criada comprou os bilhetes assim que a carruagem chegou. O condutor pegou os sacos de viagem e Cléo ajudou Sarah a subir na carruagem. Depois subiu também,…

indivíduo da comunidade num determinado momento. 6) Signo Lingüístico: Significante (expressão ou forma) + significado (conceito ou idéia). 7) Denotação: sentido objetivo (pedra). 8) Conotação: sentido figurado (Ele é uma pedra em meu caminho). Unidade 1 - Língua Escrita e Língua Falada 1.1 Os Vícios de Linguagem Vícios de Linguagem: são os desvios em relação à norma padrão da língua, que comprometem a qualidade do texto. 1) Ambigüidade: é…

pronominal. No capítulo 4, Dificuldades ortográficas e sintáticas, são abordadas as questões relacionadas com as dificuldades ortográficas e sintáticas da língua portuguesa, a concordância verbal e nominal e o uso de algumas expressões semelhantes, mas com diferentes significados e empregos. Encerramos com o capitulo 5, Correspondência nas empresas, que apresenta uma aplicação da linguagem formal no texto empresarial com a apresentação de algumas técnicas que contribuem para a…

uma melhor compreensão dos comportamentos e relações sociais e culturais criadas pelo turismo. Acredita-se, ainda, que o trabalho realizado possa ter contribuído com aquelas pesquisas que buscam uma sistematização do estudo do turismo como fenômeno social. PALAVRAS-CHAVE: turismo, comunidade, efeitos psicossociais, sustentabilidade. ABSTRACT: Because of the shortage of researches that emphasize the tourism essentially as social phenomenon, this work tries to carry out a…

com senso crítico; • identificar as idéias centrais do texto; • ampliar seu vocabulário ativo; • expressar-se com coerência, concisão e clareza, visando à eficácia da comunicação. IV - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1) conscientização da importância da leitura como fonte de conhecimento e participação na sociedade; 2) as diferentes linguagens: verbal, não verbal; formal e informal; 3) noções de texto: unidade de sentido; 4) textos orais e escritos; 5) estilos e gêneros discursivos:…

levando em conta a grau de perceptividade do receptor para que as informações possam ser entendidas, concluindo uma comunicação eficaz. De acordo com Chiavenato (2004, p.418), “a comunicação é o processo pelo qual a informação é intercambiada, compreendida e compartilhada por duas ou mais pessoas, geralmente com intenção de influenciar o comportamento”. Lima (2006, p.387) concorda quando afirma que “a comunicação é um processo de passar informação e compreensão de uma pessoa para outra”.…

Aula de 26 de março Plano Global do texto Ideia central do texto Objetivo do autor do texto Estratégia de leitura: leitura por esquema Relação entre introdução, desenvolvimento e conclusão 'Amanhã eu faço' FOLHA DE SÃO PAULO/SP Estudos relacionam a protelação de tarefas à ansiedade e à depressão LUIZ EUGÊNIO DE A. M. MELLO especial para a Folha de S. Paulo Ano Novo, vida nova, novos planos para o futuro: cuidar melhor da saúde, aprender ou melhorar os conhecimentos de…

....................................................... 08 CAPÍTULO 2 - NOME............................................................... 09 CAPÍTULO 3 – PESQUISA...................................................... 19 CONSIDERAÇÕES FINAIS..................................................... 20 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.......................................... 21 A IMPORTÂNCIA DA CITAÇÃO A citação é a referência de uma idéia extraída da obra de outro autor. A utilidade…