Trabalhando O Futebol Por Meio De Temas

12h40min. (B) 11h. (C) 10h 30min. (D) 13h 30min. QUESTÃO 5 Pela rodoviária de uma cidade: - o ônibus da linha A passa a cada vinte minutos; - o ônibus da linha B passa a cada 30 minutos; - o ônibus da linha C passa a cada 40 minutos. Ao meio dia os três passaram juntos pela rodoviária. Em que horário eles voltarão a passar juntos por essa rodoviária? A) 14h20min B) 14h00min C) 15h00min D) 15h20min E) 13h20min QUESTÃO 6 Uma indústria de tecidos fabrica retalhos de…

1- INTRODUÇÃO O seguinte trabalho tem por objetivo, discorrer sobre a importância da ÉTICA na educação. Abordaremos como tema principal um assunto muito polêmico que a sociedade vive, sendo este o RACISMO, a partir da perspectiva de que o ser humano vive e age influenciado pelo seu meio de convívio. Procuramos relacionar ética em um todo, com intenção de falar em temas como justiça, respeito, diálogo para a manutenção de um bom relacionamento, e também relembrar que a família tem um papel de

Portifólio de Fundamentos da Educação apresentado ao curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário internacional UNINTER. CURITIBA 2013 I – INTRODUÇÃO O presente trabalho irá tratar de três temas, Trabalho Infantil, Futebol e Estádios para a Copa do Mundo e Maioridade Penal de 18 para 16 Anos, que são assuntos de destaque nacional no momento atual. Falará sobre as leis na questão do Trabalho Infantil e dos projetos que vem sendo…

| |Trigonometria na ponte; | |Futebol no país da Matemática; | |Trigonometria no Parque.

frações e comprimento de circunferência Objetivo(s): . Compreender e desenvolver o sentido e o significado do conceito geométricos .Identificar espaços ocupados com futebol, localizando- os no mapa da cidade através do Google Ehart, observando também as ruas Formular e resolver situações-problema usando dados numéricos do futebol. Resolver situações problemas usando áreas de figuras planas, perímetro, diagonais Trabalhar também formas geométricas como : circunferências,…

Justificativa O futebol é uma das práticas culturais (esportivas) mais difundidas em âmbito nacional que necessita ser alvo de estudos científicos, na medida em que revela uma rede intrincada de significações. O futebol quando competitivo (profissional) visa à extração de um campeão e, consequentemente, rotula vencedores e perdedores. Quando inserido no contexto escolar, possui características específicas, sendo também permeado por tensões, competições, exclusões, inclusões, etc. O…

TERESINHA DE OLHO NA COPA E NO MUNDO JUSTIFICATIVA: O futebol é uma das práticas culturais (esportivas) de Âmbito mundial que necessita ser alvo de estudos científicos, na medida que revela uma rede de significações. O futebol é uma das maiores paixões dos brasileiros. Nesse período devemos aproveitar seus acontecimentos para enriquecer, dá mais sentido as aulas, conhecer e saber um pouco mais trabalhando temas transversais, pluralidade cultural, meio ambiente, saúde, trabalho e…

Peças “Relato de experiências de práticas Educomunicativas” Fábio de Carvalho Messa Jeziel da Silva Malaquias Universidade Federal do Paraná, Matinhos, PR Resumo “Mídia-educação” é um assunto que se tem discutido muito nos dias de hoje, o tema é amplo e cada vez mais nota-se a necessidade de incorporá-la nas escolas como disciplina pedagógica afim de que escola e aluno possam estar preparados para interpretar e discernir sobre os diversos assuntos que permeiam a cultura…

RAFAEL RIBEIRO DE SOUZA NANIA – RA 004201400395 PSICOLOGIA – 2º SEMESTRE “ÉTICA NO FUTEBOL” CAMPINAS – SP 2014 RAFAEL RIBEIRO DE SOUZA NANIA – RA 004201400395 PSICOLOGIA – 2º SEMESTRE “ÉTICA NO FUTEBOL” Trabalho apresentado para a disciplina “Estudo do Homem Contemporâneo” do Curso de Psicologia da USF - Universidade São Francisco, do Campus Campinas

FUNDAÇÃO ROBERTO MARINHO Fundada em 1977, pelo jornalista Roberto Marinho a instituição foi criada com o objetivo de oferecer ao país um acesso mais facilitado a assuntos culturais e educacionais, por meio dos meios de comunicação. A instituição já formou milhares de brasileiros por meio do Telecurso, um programa de TV que oferecia aulas pela televisão a quem queria e precisava concluir a escolaridade básica. Em 1995, iniciou-se uma nova fase do programa com o objetivo de diminuir…