Trabalhando O Equilíbrio Crianças

com pouco tempo de lesão. A abordagem Bobath é voltada basicamente para a fase aguda para que o paciente não chegue a ter espasticidade. Se começar a trabalhar técnicas de aumento de tônus, conforme vou aumentando esse tônus, eu já vou trabalhando a função o controle seletivo. Seletivo é tudo aquilo que eu faço independente do resto do meu corpo. Sinergia ou movimento em massa é o movimento que eu faço sem querer. Eu estou desejando um movimento por exemplo que…

aprender, agora seja devido ter tido uma experiência muito negativa com esse brinquedo. O lúdico faz parte das atividades essenciais da dinâmica humana, trabalhando com a cultura corporal, movimento e expressão (ALMEIDA, 2006). Os jogos e as brincadeiras estão presentes em todos as fazes da vida dos seres humanos. Atividades lúdicas para crianças; Atividades lúdicas para adolescentes; Atividades lúdicas para adultos; Atividades lúdicas para idosos. São lúdicas as atividades que…

FACULDADE PITAGORAS DE TEIXEIRA DE FREITAS PROFESSORES: ARTUHR, JONATHAN, JUCIELE, KEZIA E MILLA SEQUÊNCIA DIDATICA TEMA: Ginástica SUBTEMA: Ginástica Rítmica OBJETIVOS: Desenvolver a elasticidade corporal; Aprimorar o equilíbrio; Estimular a flexibilidade; Aprender e aprimorar os movimentos base (saltar, rolar...) Conhecer o corpo humano e seus movimentos; Estimular o trabalho em grupo. JUSTIFICATIVA: Segundo Leguete (apud BEZERRA,2003,p.1) “a educação física é um processo de…

Conceitos Equilíbrio estático psicomotor Equilíbrio estático é a capacidade para assumir e sustentar qualquer posição do corpo contra a força da gravidade. Para que isto aconteça é necessário que os sistemas nervoso e locomotor esteja em pleno funcionamento, e trabalhando em conjunto, a fim de minimizar ao máximo o gasto energético. o Equilíbrio estático é uma das qualidades psicomotoras mais importantes para o desenvolvimento humano já que é ele que proporciona oportunidade de se…

RELATÓRIO DESCRITIVO DA CRIANÇA Ø Aspecto sócio-emocional Demonstrou uma criança alegre, prestativa e carinhosa, mas durante o trimestre apresentou insegurança a sua nova turma ( resistência em obedecer as regras estabelecidas para o desenvolvimento das atividades nos ambientes de aprendizagem da escola ) sendo necessário as professoras e a supervisora intervir para o mesmo aceitar. Nos momentos de realização das atividades individuais e em grupo a criança só…

eu já ter trabalhado com crianças, me ajudou muito em todo processo do estagio, mesmo sendo em uma área diferente a experiência que tive anteriormente contribui muito para que eu soubesse como agir com os alunos. 2.3. REGÊNCIA Foi uma das partes mais difíceis e importantes de todo estagio, assim como a observação e a intervenção, foi importante para que eu chegasse um pouco mais preparado para a regência. Procurei na minha regência seguir com o que vinha trabalhando o professor da…

os elementos que compõe o circo, como é a vida dos profissionais do circo, animais do circo – como vivem, como são treinados; • Sugerir aos alunos que perguntem aos pais sobre o assunto e trazer as informações no dia seguinte; • Trabalhando com as informações trazidas pelos alunos: A partir destas informações, escrever e ler uma frase que será afixada no quadro de pregas (ex. O circo é um lugar que tem muitos artistas); • Escrever a palavra circo, em caixa alta,…

individual de cada criança ,trabalhando-se na formação de base em seu desenvolvimento motor, afetivo e psicologico através de jogos, atividades lúdicas e conhecimentos do seu corpo . Lembrando que a psicomotricidade atende as crianças em fase de desenvolvimento, bebês de alto risco, criança com dificuldade pessoais, portadoras de necessidades especiais,deficiências sensoriais,motoras,mentais e psiquicas. Através de atividades dinamicas e divertidas podemos ensinar as crianças a…

Pedimos à criança que coloque dois cartões um ao lado do outro de forma que as partes pintadas fiquem uma “contra” a outra. Uma criança cujo esquema corporal é mal constituído não coordena bem os movimentos. As habilidades manuais são difíceis. Na escola a caligrafia é feia, a leitura expressiva não é harmoniosa, o gesto vem após a palavra, a criança não segue o ritmo da leitura ou então para no meio da palavra. Reeducação Psicomotora Veja alguns exemplos onde podemos aplicá-la Uma…

RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE O estágio está sendo realizado na “Escola xxxxxx”, localizado na Rua xxx, nº 177, xxxx, que é uma escola pública municipal. A sala de aula do Infantil 3 é muito bem organizada de forma que atenda bem as crianças matriculadas. Tem alfabeto ilustrado, brinquedos pedagógicos, pecinhas para montar, rotina seguida diariamente. A professora regente XXXXX explora o conteúdo de maneira lúdica, explorando bem as aulas e utilizando o conhecimento dos…