Tics Na Escola

resposta ao solicitado no e-fólio A “A UTILIZAÇÃO DAS TIC EM CONTEXTO EDUCATIVO”. 1ª Parte Neste artigo, a autora analisa a problemática da apropriação das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), pelos agentes educativos, no processo de ensino/aprendizagem. Atendendo que vivemos numa sociedade onde a informação a que podemos aceder é imensa, ao mesmo tempo, volátil e precária em termos de atualidade, a autora considera a utilização das TIC, pelos professores, ser imprescindível e…

apropriação das tecnologias de informação e comunicação por professores nas práticas pedagógicas. - Marcolla, Valdinei. III. As tecnologias de comunicação e informação na escola; relações possíveis... Relações construídas. - Porto, Tania Maria E. Resumo de apresentado requisitos da artigos sobre TICs como parte dos Unidade Curricular Computação I no Curso de Ciências – Licenciatura. Professoras: Ronaldo Levenhagen DIADEMA 2014…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO CENTRO INTERDISCIPLINAR DE NOVAS TECNOLOGIAS PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO DA TECNOLOGIA NA ATUAÇÃO DOS GESTORES ESCOLARES ADRIANA SITTA 2. TECNOLOGIA EDUCACIONAL: NOVAS FORMAS DE GERAR CONHECIMENTO Com a introdução de novos recursos tecnológicos e de comunicação na área educacional, pensou-se de…

Projeto: Capacitação em TICs EEB Venceslau Bueno – Palhoça/SC Alessandro Munhoz Schwamborn, Bacharel em Administração e Professor Orientador de Sala de Tecnologia Educacional Palhoça, 2012. “O protagonista das novas habilidades do século XXI não é propriamente o avanço tecnológico, por mais que isto seja decisivo.

DISTÂNCIA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Professora: Alessandra Menezes dos Santos Serafini Professor(a) Tutor(a) a distância: Álvaro Dyogo Pereira Aluno (a): Simone Aparecida Bonfim Tarefa 01: Texto - As TIC: mídia visual e escola Tarefa 01: Texto - As TIC: mídia visual e escola 1. O texto apresenta uma discussão mais geral sobre “as formas mediatizadas de comunicação em nossas sociedades, destacando a importância da imagem como a base das diversas linguagens dos meios…

trabalhamos com as Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) como um processo de aprendizagem para os alunos, a importância da intervenção do coordenador no uso da informática, procurando refletir sobre o processo de ensino-aprendizagem na construção do conhecimento dos alunos, e a grande deficiência que estes têm para usarem o computador. Por fim busca-se analisar a implantação das tecnologias no ambiente escolar. Palavras-chave: Informatização, TICs, aprendizagem, intervenção,…

Pereira 1 RESUMO O objetivo desta pesquisa é analisar sobre as novas tecnologias no ensino da matemática em frente às possibilidades e desafios. As novas tecnologias de informação estão presentes no dia a dia da sociedade contemporânea e a escola não pode mais evitar sua presença, além disso, as políticas educacionais e os projetos do governo estão estimulando e viabilizando cada vez mais esta realidade. As novas tecnologias surgiram para ampliar e integrar o conhecimento de…

A Influência das TIC na Alfabetização The Influence of ICT on Literacy Jocinéia Lopes Becker1 Dr. Jose Eduardo Baggio2 BECKER, Jocinéia Lopes. Licenciada em Pedagogia pela Universidade Educacional da Lapa-Paraná. FAEL. Resumo Este trabalho tem como intuito analisar a influência das TIC no processo de leitura e escrita presente no cotidiano escolar de uma turma específica, em fase de alfabetização. Por meio deste, busca compreender a influência das TIC para a leitura e a

sigla TI é ‘Tecnologia da Informação’ e TIC é ‘Tecnologia da Informação e Comunicação’. Hoje, é um dos setores que mais cresce e mais participa da economia do Brasil. Mas afinal de contas, qual a diferença entre TI e TIC? TIC é um conjunto de recursos tecnológicos que, se estiverem integrados entre si, proporcionam a comunicação de vários tipos de processos existentes, ou seja, são tecnologias usadas para compartilhar informações. Ex: um site. Hoje, as TICs são essenciais para o…

tecnologia educacional (NTEs) no País. Os núcleos contam com equipe interdisciplinar de professores e técnicos qualificados para oferecer formação contínua aos professores e assessorar escolas da rede pública no uso pedagógico e na área técnica (hardware e software). Os NTEs são braços da integração tecnológica nas escolas públicas de ensino básico. Apesar de montados pelo ProInfo com equipamentos adquiridos pelo Ministério da Educação, o núcleo está subordinado à secretaria de…