AS TICs NA ALFABETIZAÇÃO

Polo: Sobradinho – RS
Disciplina: Elaboração de Artigo Científico
Professor Orientador: Prof. Dr.Jose Baggio
Data da Defesa: 30 de Novembro de 2012

A Influência das TIC na Alfabetização

The Influence of ICT on Literacy

Jocinéia Lopes Becker1
Dr. Jose Eduardo Baggio2

BECKER, Jocinéia Lopes.
Licenciada em Pedagogia pela Universidade Educacional da Lapa-Paraná. FAEL.

Resumo

Este trabalho tem como intuito analisar a influência das TIC no processo de leitura e escrita presente no cotidiano escolar de uma turma específica, em fase de alfabetização. Por meio deste, busca compreender a influência das TIC para a leitura e a escrita a partir de pesquisa bibliográfica em alguns autores. Ainda utilizou-se de pesquisa de campo através de entrevistas com professores e alunos de uma instituição de Ensino Fundamental do município de Sobradinho. Este trabalho está centrado principalmente no espaço educativo deste mesmo município. Foi através da pesquisa que se percebeu que o professor pode transformar suas aulas em um momento de ampliação de conhecimento valorizando o meio em que o educando está inserido. Conforme dados coletados nesta pesquisa, mostra-se que o professor é a principal fonte de conhecimentos do aluno, e cabe a ele aproveitar esta tarefa atribuindo e fazendo de suas aulas um processo de ensino e aprendizagem prazeroso.

Palavras- Chave: Alunos. Escrita. Leitura. Professores e Tecnologias.

ABSTRACT

This study is meant to examine the influence of ICT in the process of reading and writing in this school routine for a specific class in beginning literacy. Hereby, seeks to understand the influence of ICT for reading and writing based on a bibliographic review from some authors. Although we used field research through interviews with teachers and students of an institution of Elementary Education of the city of Sobradinho. This work focuses primarily on educational space of the same city. It was through research it was