Planejamento anual de língua portuguesa 3º ano ensino médio

Eixo Temático Tema/Tópico Competências e Habilidades Eixo Temático I Compreensão e Produção de Textos Artigo de Opinião Carta argumentativa Dissertação argumentativa Dissertação expositiva Prova de concurso, vestibular e outros Compreender e produzir textos, orais ou escritos, de diferentes gêneros Eixo Temático II Linguagem e Língua Estratégias de organização textual de sequências expositivas e argumentativas Coesão nominal Coesão verbal Compreender a língua como fenômeno cultural, histórico, social, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso. Reconhecer a língua como instrumento de construção da identidade de seus usuários e da comunidade a que pertencem. Mostrar-se consciente do conjunto de conhecimentos pragmáticos, discursivos, semânticos e formais envolvidos no uso da língua. Compreender a necessidade da existência de convenções na língua escrita.

Gêneros textuais Os Gêneros textuais são as estruturas com que se compõem os textos, sejam eles orais ou escritos. Essas estruturas são socialmente reconhecidas, pois se mantêm sempre muito parecidas, com características comuns, procuram atingir intenções comunicativas semelhantes e ocorrem em situações específicas. Pode-se dizer que se tratam das variadas formas de linguagem que circulam em nossa sociedade, sejam eles formais ou informais. Cada gênero textual tem seu estilo próprio,…

ANHANGUERA DE ANÁPOLIS CURSO DE PEDAGOGIA TITULO: Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa Nomes: Dorcelina Carlos da Silva Lilia Guimarães Costa Lilia Stillhardt Luciana Ferreira Dias Maura Helena Pires TUTOR (A): Flaviane Pires ANÁPOLIS 2015 RA: 6526248928 6918369603 7118513271 6918372481 6918374236 INTRODUÇÃO Neste presente trabalho iremos apresentar as características da linguagem, as principais diferenças entre a fala e a escrita e alguns vocabulários com variações…

período, que vai de 1500 a 1601, não podemos dizer que tivemos textos literários. O que encontramos aqui são apenas textos de informação. Isto é, os aventureiros, entusiasmados com a terra recém-descoberta, deixaram manuscritos informando sobre o gentio, a vegetação, o clima, a fauna e as riquezas. Daí o nome de Literatura de Informação ou crônicas de viajantes. Além das crônicas dos viajantes, havia também a poesia religiosa cultivada pelos jesuítas no trabalho de catequese. Os…

O que é jornalismo literário? Apresente aos estudantes obras que misturam literatura e jornalismo - como "Os Sertões" de Euclides da Cunha - e peça que, após conhecerem o gênero, produzam um texto narrativo a partir de uma notícia de jornal Capas de livros como jornalismo literário. Imagem: produção NOVA ESCOLA Guia de flexibilização NOVA ESCOLA Veja aqui como adaptar este plano de aula para seus alunos com deficiência Objetivos - Compreender o que é o jornalismo…

Gêneros Textuais e seus suportes! A apresentação dos textos é outro ponto essencial: eles devem ser trabalhados em seu suporte real. Se você quer usar reportagens, tem de levar para a sala jornais e revistas de verdade. Para explorar receitas, é preciso que os alunos manuseiem obras de culinária. Na análise de biografias, é fundamental cada um dispor de livros desse tipo. E assim sucessivamente. Portanto, nada de oferecer apenas uma carta que está publicada (ou resumida) nas…

Curso de Pedagogia Faculdade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Atividades Práticas Supervisionadas – Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa. Pedagogia- 5° Série Ana Lúcia Santos da Silva - 2329385536 Elizabeth F.dos Santos - 4300067893 Lígia Carolina M. D. Alves - 3870758376 Lígia Martins A. F. Bastos – 3823676682 Renata R. França – 3829700782 Nome do tutor á distância: Ana Paula Introdução • Através de pesquisas em várias fontes, nosso grupo …

fechada Verdura sem agrotóxico Reduza a velocidade Em nossa pesquisa, encontramos muitos erros na gramática e na concordância verbal e nominal. Os erros gramaticais são os mais evidentes, e estes nos faz refletir,sobre a falta de informação e a dificuldade encontrada entre a escrita convencional e a forma com que é pronunciada, pois esta gera um questionamento devido aos sons parecidos. Existem vários modos de falar, determinados pela localização geográfica, situação, nível de…

interação entre as pessoas. Os textos pertencentes a esse gênero textual podem ser formais (ofícios, memorandos, atas, etc.) ou informais (cartas, bilhetes, etc.). Gênero Jornalístico: tem por finalidade a informação. É o caso dos textos escritos sob a forma de noticia, entrevista, artigo de opinião, editorial, etc. Gênero Acadêmico ou cientifico: é oriundo de pesquisas e estudos de casos. Apresenta sob a forma de projeto ou relatório de pesquisa, resumo, resenha, monografia,…

Etapa 4 Gênero textual: são textos de qualquer natureza, literários ou não-literários. O termo gênero diz respeito ao que é comum (típico) em um conjunto de manifestações linguageiras em textos, ensejando um ar de família reconhecido e reconhecível por uma comunidade. A inserção dos gêneros textuais no ensino vem mudando a dinâmica da educação em língua portuguesa em nosso país. A importância de se trabalhar a língua em uso, através de textos e dos gêneros nos quais eles se…