Texto Conotativo Sobre Democracia

Feitas as considerações iniciais, veremos os termos essenciais, integrantes e acessórios da oração. TERMOS ESSENCIAIS DA ORAÇÃO Os termos essenciais da oração são sujeito e predicado. O SUJEITO A gramática tradicional define sujeito como “o termo sobre o qual se faz uma declaração”. Exemplo: O aluno estuda seis horas por dia. Sujeito: O aluno. Prof.Fabiano Sales www.estrategiaconcursos.com.br 2 de 79 Acesse www.baixarveloz.net Língua Portuguesa para a PF Teoria e…

..............................04 1.5. Regras para uma boa convivência em sala de aula .........................................................................................04 2. Texto e contexto: conhecimentos linguístico, enciclopédico (ou de mundo) e Interacional................................05 2.1. Texto e contexto: noções..................................................................................................................................07 2.2. Conhecimentos linguístico,

Organização Internacional do Café, na década de 1970, que Sebastião descobriu a fotografia como forma de retratar a realidade econômica de diversos locais do mundo. Ao fotografar os cafezais africanos, para ele a fotografia apresentou-se melhor do que textos e estudos estatísticos para retratar a situação econômica dos lugares pelos quais passava. Ao retornar a Paris, começou a trabalhar como free-lancer em fotojornalismo. Trabalhou para grandes agências como Sygma, Gamma e Magnum.…

DA ARTE • Arte figurativo • Arte Bizantina • Arte Gótica 166 CONTEÚDOS-2º TRIMESTRE • • • • • • Perspectiva Arte linear Ilustração de texto Releitura Escultura Folclore • • • • • • OBJETIVOS Analisar e reproduzir trabalhos com perspectiva; Esquematizar e montar trabalhos utilizando a arte linear; Analisar, interpretar e reproduzir ilustrações de texto; analisar, interpretar e reproduzir obras por meio da releitura; Conhecer as diferenças formas de se realizar uma escultura;…

principal, em continuidade do conteúdo já apresentado em artigos anteriores do módulo “Técnicas de Comunicação Docente”, o texto como instrumento essencial do labor acadêmico e pedagógico. Primeiramente, há a exposição de definição básica e orientativa do texto e de suas características estruturais; em um segundo momento do artigo, expõem-se tanto os elementos estruturantes do texto (frase, oração, período), como os problemas decorrentes do uso inadequados desses componentes que…

Componentes celulares 3. CLASSIFICAÇÃO, DIVERSIDADE - Classificação e diversidade - Reprodução dos seres vivos - Ciclos de vida Competências/Habilidades 1. Identificar em textos, esquemas e/ou figuras, as características dos seres vivos. 2. Reconhecer as principais hipóteses da origem da vida relacionada em um texto ou esquema/figura. 3. Relacionar as principais teorias da evolução com fatos e/ou fenômenos diversos numa situação problema. 4. Diferenciar célula vegetal e…

ordem na sociedade. Países com Estado organizado e população com boas condições de vida não têm motivo para apresentar altos índices de criminalidade. Aqueles que, no entanto, ao construir sua história esqueceram no caminho o real significado de “democracia” e “Estado” sofrem hoje as conseqüências. E é nesse grupo que o Brasil se encaixa. A função do Estado é prover aos cidadãos as condições para viver de forma digna. Hobbes afirmava que é em troca dessa ordem e segurança que o homem…

nos levem a reconsiderar, reformular, nossos conceitos sobre o lugar da mulher na Grécia antiga, sustentados sobre uma tradição historiográfica embasada, sobretudo, nos testemunhos literários. Discorrer sobre o tema proposto, portanto, acarreta estabelecer um conjunto de reflexões conceituais sobre o uso da iconografia em constante diálogo com os registros escritos e sobre a condição da mulher na sociedade grega antiga. Reflexões sobre o sentido e a interpretação das narrativas…

ideia: (A) dificuldade de conexão entre as pessoas (B) aceleração da vida na contemporaneidade (C) desconhecimento das possibilidades de diálogo (D) desencontro de pensamentos sobre um assunto Alternativa correta: (A) Eixo interdisciplinar: Estrutura e Sentido do Texto Item do programa: Organização interna do texto Subitem do programa: Relação entre imagem e palavra Objetivo: Explicar associação entre elementos verbais e não verbais na compreensão do sentido global do cartum.…

teóricas em relação a aprendizagem significativa através de métodos problemáticos. O ensino-aprendizagem constitui um processo que serve para dotar os estudantes, sob a orientação do professor de conhecimentos, habilidades e hábitos, de influir sobre a sua consciência e conduta; é o processo de actividade cognitiva viva dos estudantes e do seu desenvolvimento multifacético, que faz parte de uma actividade que corresponde à aquisição e assimilação mais ou menos consciente de novos…