Teorias Socio Históricas Culturais

definições, mas, também, por causa da densidade histórica que os diversos significativos contém. Breve Histórico: O “constitucionalismo é a teoria (ou ideologia) que ergue o princípio do governo limitado indispensável à garantia dos direitos em dimensão estruturante da organização político-social de uma comunidade (...) Numa outra acepção – histórico-descritiva – fala-se em constitucionalismo moderno para designar o movimento político, social e cultural que, sobretudo apartir de…

Começam na família, continua na escola e se prolonga por toda a existência humana. Além de conhecimentos, a pessoa adquire também, pela educação, certos hábitos e atitudes. O objetivo primordial da educação é dotar o homem de instrumentos culturais capazes de impulsionar as transformações materiais e espirituais exigidas pela dinâmica da sociedade. É assim que a todo comento surgem novas formas de aprendizado e novas técnicas que tem como função o melhoramento e seus…

quiserem dar, uma vez que Nosso Senhor lhes deu bons corpos e bons rostos, como a homens bons. A partir da leitura dos textos 1, 2 e 3, considere as asserções abaixo sobre a Carta de Pero Vaz de Caminha: I. A carta demonstra que as diferenças culturais foram aceitas completamente pelos portugueses e, esta carta está longe de ter um caráter civilizatório e expansionista. II. A carta representa o olhar dos colonizadores portugueses, a partir de uma visão eurocêntrica, sobre os povos indígenas.

denominada escola. Os conhecimentos são apropriados pela interação com outro, na relação com os objetos, situações que são fruto da elaboração histórica do próprio homem. O currículo define o que, como e para que os conteúdos são trabalhados nos diferentes níveis de ensino, ele traz na sua essência questões econômicas, políticas, culturais e históricas que ultrapassam a idéia de uma simples seleção de conteúdos disciplinares. O currículo é uma ponte entre a sociedade e a escola. Os…

com a Teoria do Conflito e o Interacionismo, funcionalismo é uma das três principais tradições sociológicas. O Funcionalismo é tradicionalmente associado a Émile Durkheim e, mais recentemente, a Talcott Parsons. Segundo as teses de funcionalistas como Talcott Parsons, a sociedade e a respectiva cultura formam um sistema integrado de funções. Proposto como uma alternativa a explicações históricas ao mesmo tempo que o Behaviorismo se popularizava, o Funcionalismo foi uma das primeiras…

cerceiam? – Reavaliar o programa oficial, a partir de objetivos sócio-políticos. OAPI I - LUCILA PESCE - OBJETIVOS E CONTEÚ Importância dos objetivos educacionais – Objetivos gerais da educação: • educação no conjunto das lutas pela democratização da sociedade. • Garantir sólida preparação cultural e científica. • Assegurar o máximo de desenvolvimento das potencialidades do aprendiz. • Formar a capacidade crítica e criativa, na relação teoria e prática. • Formar convicções para a vida…

de uma análise do documentário: As Borboletas de Zagorski, elaborado pela BBC de Londres em 1963. Os sujeitos do documentário eram crianças surdo-cegas, delas destacamos as falas da protagonista Natacha e a analisamos sob os aspectos da teoria histórico-cultural. Nosso objetivo centrou-se em dois aspectos: o primeiro consistiu em identificar os princípios educacionais apresentados na ação dos membros do lar. E, o segundo, transcrever a fala de Natacha para analisarmos alguns conceitos…

História das Mentalidades A chamada História das mentalidades é um ramo da Teoria da História. É considerada uma análise de tipo mais profundo da História pois visa perscrutar e compreender as grandes alterações nas formas de pensar e agir do Homem ao longo dos tempos. Inscreve-se no chamado tempo longo (a longa duração), de teor essencialmente estrutural e que atua nos diversos fatores de uma sociedade. Tem implicações na política, na sociedade, na economia, na cultura, na…

Ariane Cristina Alves de Moraes/ 2367463282 Edna Candida Borges de Souza/ 3346556752 Fabiana Camargo de Moraes/ 3316512976 Roseneide Bellinatti Santarosa/ 3339551348 TEORIAS – CORRENTES/CONCEPÇÕES BEHAVIORISMO PSICOGÊNESE SOCIOINTERACIONISMO A Nome da Teoria Teoria comportamental Construtivismo Teoria sócio-histórica B Autor principal John Broadus Watson Jean Piaget Lev Semynovich Vygotsky C Foco principal do estudo O Behaviorismo procura entender o homem como alguém que…

SUBJETIVIDADE: UMA ANÁLISE PAUTADA NA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL Elis Bertozzi Aita – UEM – lis_aita@hotmail.com Marilda Gonçalves Dias Facci – UEM – mgdfacci@uem.br Financiamento: CNPQ 1. Introdução Este trabalho é resultado do desenvolvimento do projeto PIBIC O conceito de subjetividade na atualidade: uma análise a partir da Psicologia Histórico-Cultural. O objetivo de tal pesquisa foi analisar como o conceito de subjetividade está sendo discutido atualmente e como as…