Teoria Psicogenetica

objetivos a serem transformados. A introdução da teoria dos conjuntos no ensino da matemática teve como argumento a sua suposta identidade com o desenvolvimento do pensamento lógico - matemático na criança. Em decorrência da compreensão do estagio intelectual ou mental das crianças, quando o professor e solicitado a trabalhar com a aquisição da escrita, ele não percebe conexão alguma entre os resultados da pesquisas da autora Emilia Ferreiro e a teoria de Piaget, assimila- se a…

iniciam com ‘A’, quantas tem o mesmo número de letras, quantas terminam com ‘L’, etc. • Fazer com que possam produzir seu próprio texto, cada um do seu jeito; • Recitar textos memorizados, músicas, poemas, etc.; Ainda de acordo com Moré “a teoria psicogenética explicita que a compreensão da natureza simbólica da escrita alcançada pelo alfabetizando se desenvolve a partir das experimentações que ele realiza com atos de leitura e de escrita.” Para nós professoras e psicopedadogas em…

(Vygotsky) Trabalho final (aprendizagem em Vygotsky) Uma das contribuições mais importantes de Lev S. Vygotsky para a educação é a forma como ele descreve os processos envolvidos na aprendizagem de novos conceitos. Como se nota em toda a sua teoria, o componente social (do contato com o outro) é de suma relevância para a aprendizagem. Vygotsky (2009) divide os conceitos em dois tipos: conceitos espontâneos e conceitos científicos. Os conceitos espontâneos são formados…

comportamentos observáveis do organismo. A teoria Skinneriana inclui dimensões físicas e sociais que se encontra em relação constante. De acordo com a mesma o homem age no mundo em decorrência das consequências positivas ou negativas de seu comportamento. um ato humano pode ser alterado na sua força pelas suas consequências, pois toda ação produz um efeito; ima ação sempre gera uma consequência para o individuo e possibilita mudanças no próprio ambiente Abordagem psicogenética - Jean…

contribuicões de henri wallon ao contexto educativo 1. INTRODUÇÃO A teoria walloniana contribuiu significativamente para consolidar as bases da psicologia do desenvolvimento, sobretudo do desenvolvimento psicomotor, aplicando-a à educação. A sua teoria pressupõe uma relação recíproca entre a psicologia e a educação. Assim, a fecundidade da obra walloniana permanece atual, pois oferece um embasamento teórico de fundamental relevância para a reflexão das práticas pedagógicas e…

crianças. 3. No fascículo, o texto “Teorias pedagógicas de alfabetização” apresenta várias propostas, escolha três delas e se posicione sobre tais sugestões. 4. Leia o texto “Alfabetização – ler e escrever com e para as crianças, dentro e fora da escola, o melhor método” e liste as ideias principais. 5. Pesquise sobre a teoria psicogenética de Jean Piaget e relacione com o processo de alfabetização. 6. Observe o quadro comparativo apresentado no texto “Teorias Pedagógicas de…

Psicologia educacional, apresentando um pouco da grande contribuição dos precursores, procura evidenciar alguns dos aspectos dos grandes teóricos como a contribuição de Freud em sua teoria Psicanalítica, de Piaget com sua teoria interativista-construtivista, de Wallon com sua teoria psicogenética, e Vigotski com a teoria sócio - construtivista, para uma melhor compreensão do desenvolvimento da criança, do estudo da pessoa completa considerando sua relação com o meio e seus diversos…

Trabalho apresentado a Disciplina de Psicologia do desenvolvimento como parte das notas da disciplina no 2o Bimestre, do curso de Psicologia, 2º período, da Faculdade Evangélica do Paraná. Profª: Orientadora: Giovanna Medina Curitiba 2014 A teoria de Walllon define que desenvolvimento é quando o individuo sai de um estado interno social e na se diferencia de modo que separe seus próprios motivos dos do ambiente, com isso desenvolver-se seria confrontar o mundo exterior. Segundo…

estabilidade. Tal esforço, conforme mostra a linha evolutiva da Psicologia, tem culminado na elaboração de várias teorias que procuram reconstituir, a partir de diferentes metodologias e pontos de vistas, as condições de produção da representação do mundo e de suas vinculações com as visões de mundo e de homem dominantes em cada momento histórico da sociedade. Dentre essas teorias, a de Jean Piaget (1896-1980), não foge à regra, na medida em que ela busca, como as demais, compreender o…

2011. BRASIL. ENADE. Disponível em: . Acesso em: 22 mar. 2011. _____. Rio prefeitura concursos. Disponível em: . Acesso em: 26 abr. 2011. DANTAS, H. A afetividade e a construção do sujeito na psicogenética de Wallon. In: LA TAILLE, Y. de; OLIVEIRA, M. K.; DANTAS, H. Piaget, Vygotsky, Wallon: teorias psicogenéticas em discussão. São Paulo: Summus, 1992. DAVIS, C.; OLIVEIRA, Z. de. Psicologia na educação. 2. ed. São Paulo: Cortez, 1994. LEITE, S. A. da S.; TASSONI, E. C. M. A afetividade…