Teoria Jean Watson

mio de conceitos e teorias. A enfermagem é uma profissão que encontra-se em evolução e consequentemente está desenvolvendo um conjunto de conceitos e teorias que apoiem a prática 6 7 MODELOS CONCEITUAIS São baseados em conhecimentos científicos, que quando relatados, identificam o componente essencial da prática de enfermagem; Descrevem e explicam fenômenos; Referem-se a ideias globais sobre indivíduo, grupos, situações e eventos de interesse. 8 Teoria É uma…

| |IDENTIFICAÇÃO | | |Curso: Pedagogia |Série: 2ª |Disciplina: |Teorias da | | | | | |Aprendizagem | | |Nomes dos alunos |RA |Nomes dos alunos

sensações em função das características da estimulação a que eram submetidos. A partir daí outras teorias Psicológicas foram surgindo, como: Psicanálise de Sigmund Freud, o Behaviorismo de Watson e Skinner, o Humanismo de Maslow e Rogers, a Gestalt de Max Wertheimer e Wolfgag Kohler, as Psicogenéticas de Jean Piaget e Vygotsky, além de outras. Behaviorismo: foi criado pelo americano John B. Watson (1878 - 1959), propôs um novo objeto de estudo para a Psicologia: o comportamento…

e as relações entre o indivíduo e o social. | |Gordon Allport (1897-1067), criador da teoria da autonomia funcional da motivação, explica que um comportamento iniciado apenas | |com uma motivação, com o passar do tempo o mesmo comportamento pode existir baseado em inúmeras outras razões. | |Jean Piaget (1896 – 1980) criador da teoria cognitiva a partir da observação de seus próprios filhos e de outras crianças, a | |construção do ser…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA – CENTRO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO DISCIPLINA – PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I – FUE 1038 PROFESSORA – ANDRÉA FORGIARINI CECHIN A PROBLEMÁTICA HEREDITARIEDADE E AMBIENTE ENFOCADA A PARTIR DAS TEORIAS MATURACIONISTAS, COMPORTAMENTALISTAS E INTERACIONISTAS Segundo Bee (1996) a discussão hereditariedade X ambiente, ou natureza X meio ambiente, ou nativismo X empiricismo, é uma das questões teóricas mais antigas tanto da…

menor afastada da casa principal, e seu amigo, o estudante de 18 anos, Steven Parent. Nos primeiros minutos da madrugada do dia 9, a mando de Charles Manson, um grupo de seus seguidores, todos eles jovens entre 20 e 23 anos, formado por Charles "Tex" Watson, Susan Atkins, Patricia Krenwinkel e Linda Kasabian, invadiu a casa de Cielo Drive e massacrou seus moradores. Parent foi morto a tiros quando saía da da casa e deu de frente com o grupo que entrava e Tate, Sebring, Folger e…

PSICOLOGIA (PESQUISA PARA DEBATE EM SALA) 1° Escola: ESTRUTULARISMO Momento Histórico: • Segunda Metade do século XIX • Psicologia voltada para sociedade e não para o indivíduo Principais Representantes: • Wundt (iniciou a teoria) • Titchener (Pai da Teoria) Contribuições: • Possibilitar que a psicologia se tornasse Ciência. • Abrir caminho para o campo da pesquisa experimental em Psicologia. De acordo com estudiosos e críticos literários, o termo estruturalismo não…

chineses e os egípcios. Era realizado inicialmente pelos feiticeiros e mais tarde pelos sacerdotes. Asclepíades de Samos foi um médico grego que se destacou no campo da medicina mental. Viveu no século anterior a Cristo e era adepto do Atomismo (teoria que interpreta os diversos fenómenos psicológicos como combinações de elementos simples ou "átomos"). Asclepíades defendia que a alma não tinha localização (era o resultado da concentração de funções perceptivas) e de que as doenças…

discriminação e extinção. Watson, o criador do behaviorismo, contribuiu para melhorar a metodologia e a terminologia da psicologia, tornando-a mais objetiva. O behaviorismo criava forças nos EUA se voltando ao pragmatismo nacional. ------------------------- NEOBEHAVIORISMO Para Skinner, o comportamento humano é operante. Há a introdução da teoria E-R. --------------------------------------- NEO-NEOBEHAVIORISMO A meta dos estudos do expoente dessa teoria é Bandura e suas…

a ciência que estuda o comportamento e os processos mentais e as interações com o ambiente”. Na área da educação a psicologia se concentra nos estudos psicológicos dos problemas cotidiano da educação, nos quais se derivam de princípios, modelos, teorias, procedimentos de ensino e métodos práticos de instrução e avaliação, como métodos de pesquisas apropriados para estudar o pensamento e os processos afetivos dos estudantes e os processos cultural e socialmente complexos da escola. Com…