Teoria Interacionista Vigotski

ensino-aprendizagem que permearam a prática docente tornaram-se essenciais no sentido que orientam o planejamento pedagógico visando alcançar os objetivos com a referida turma. Desta forma, adotou-se as teorias de Vygotski e de Feuerstein para (re)significar o olhar docente, os quais oferecem respaldo para articular teoria e prática, possibilitando ações que promovam o desenvolvimento cognitivo mediante a prática da escrita e da leitura. Considerando a importância da aprendizagem…

estudo de caso em uma turma do 8º ano do Colégio Militar de Porto Alegre / Gustavo Quevedo Carvalho ; orientação de Eduardo Henrique de Mattos Brietzke. – Porto Alegre, 2009. 194 p. il. 1. Matemática. 2. Ensino. 3. Problemas de Contagem. 4. Jogos. 5. Teoria dos Campos Conceituais. I. Título. II. Brietzke, Henrique de Mattos. CDU: 51.8:37 _____________________________________________________________ ______________________________ Bibliotecária responsável: Ana Paula R. Gomes Goulart…

Piagetiana .............................................................................. 030 1.2.3 A Abordagem Sócio-Histórica................................................................................... 041 1.3 A BRINCADEIRA E O JOGO NA TEORIA SÓCIO-HISTÓRICA........................... 048 1.3.1 Síntese: algumas contribuições dessas abordagens sobre o papel do brincar no desenvolvimento da criança .......................................................................................

referencial. A pesquisa científica tem por objetivo promover mudanças na maneira como se entende o mundo. Ocorrem rupturas com o passado, muitas vezes abrindo um novo capítulo na compreensão da realidade, o que é acompanhado pela reconstrução de teorias e pela reinterpretação de experimentos. Ao reportar-se a essas ideias da autora, a educação a distância passa a ser um referencial pela singularidade que lhe é peculiar, como uma forma de aprendizagem autônoma, organizada em redes…

objetivo intervir e transformar contextos (Magalhães, 2009). Essa metodolo‑ gia possibilita a formação dos educadores e alunos com foco no desenvolvimento e na formação de um profissional refle‑ xivo‑crítico. Tem como base teórica as discussões da Teoria da Atividade Sócio‑histórico cultural (TASCH), concebida por Vygotsky (1930, 1934), Leontiev (1977), E 7 10o coNgrEsso BrasileiRo de liNgUística aPliCada REPRESENTAÇÕES DO AGIR DOCENTE EM MATERIAIS DIDÁTICOS DESTINADOS …

sociedade, pela própria relação de poder que existe, fica difícil estudar a deficiência sem a vinculação com a incapacidade. Essa mantém a estrutura do desvio e justifica a própria exclusão. 51 Neste sentido cabe o estudo sobre a teoria do defeito enfatizado por Vigotski, pois o autor destaca que o desconhecimento da estrutura da defeito pode conduzir à separação ou segregação dos índios com deficiência visual do seio da sociedade, que ignora suas reais possibilidades. O…

Alberto Rodrigez, por sua vez, contribui com o debate ao expor em seu ensaio Educação e desenvolvimento o contexto que envolve a publicação do documento Educação e conhecimento: eixo da transformação produtiva com equidade. O autor dialoga com as teorias debatidas no seio da Comissão Econômica para América Latina e o Caribe – CEPAL, bem como no interior da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura – UNESCO, para, com base em autores como Gaspar Weinnberg e…

periodização histórica das concepções pedagógicas predominantes no Brasil 24 ESTUDO INTRODUTÓRIO SOBRE ALGUMAS DIMENSÕES TEÓRICAS: caminhos possíveis para conduzir as reflexões a respeito da conformidade dos grupos na contemporaneidade 53 1. A teoria dos “campos”, o exercício do “poder” e o conceito de “habitus”: subsídios ao estudo dos grupos inseridos no entorno da escola 54 2. A indisciplina como campo de força dos grupos 60 3. Estudos etnográficos sobre…

atualizados. A o rganização básica do livro, no entanto, continua a m esm a . PSICOLOGIAS a pre senta-se dividido e m três partes: • Primeira parte: c aracteriza a P sicologia com o ciência — traz sua h istória, seu objeto de estudo, as principais teoria s, as áreas de c onhecim ento e sua aplicaçã o prática . O estudo dess a pa rte oferece u m a visão geral da P sicologia. • Segunda parte: tra ta de alguns tem as teóricos — m ultideterm inaçã o d o h um ano, inteligência, vida…

disciplinas teóricas. Podemos observar que, no campo dos estudos da linguagem, a primeira disciplina a se ocupar do texto foi a Retórica, seguida da Estilística e da Filologia. Também se ocupam do texto disciplinas de outros campos do conhecimento, como a Teoria Literária, a Antropologia, a Sociologia etc. Neste livro, vamos abordar o estudo do texto no campo da Linguística e, em especial, em uma dada disciplina, a Linguística Textual. É preciso ressaltar que embora todas essas…