Teoria Do Conhecimento Na Modernidade

A teoria do conhecimento surge como disciplina autônoma apenas na modernidade, no pensamento de Descartes, quando a questão filosófica deixa de ser o que é o ente?, para se transformar, em: qual éaquele ente que, no sentido do ens certum, é o ente verdadeiro? A partir de Descartes, a certeza se torna medida determinante da verdade, sendo a filosofia, a teoria do conhecimento, o saber quedetermina a certeza do conhecimento verdadeiro. Denominada também de metafísica, de lógica, de epistemologia

Moderno e Pós-Moderno: Conhecimento pertinente na Pós-modernidade Pós-modernidade Modernidade Philip Lange / Shutterstock.com Fatos marcantes --- Pós-modernidade • • • • • • Queda do Muro de Berlim Avanços tecnológicos Fim da censura Terrorismo na mídia (atentado de 11 de setembro) Protesto na Praça da Paz Celestial (o homem que parou o tanque) Mudanças no contexto político (1º presidente negro nos E.U.A) PARADIGMA “Certos exemplos da prática científica atual - tanto na teoria…

O Conceito de Pós-Modernidade O que se chama de pós-modernidade ou pós-modernismo é um conceito da sociologia histórica que designa a condição sociocultural que ganhou impulso a partir da segunda metade do século XX ocorrendo uma crise das ideologias nas sociedades ocidentais. Pós-modernismo é o nome aplicado às mudanças ocorridas nas ciências, nas artes e nas sociedades avançadas desde 1950, quando, por convenção, se encerra o modernismo (1900-1950). Ele nasce com a arquitetura e a computação

escola da modernidade e a modernidade da escola A educação escolar parece encontrar-se nos países ocidentais num ponto crucial do seu próprio desenvolvimento. Ao mesmo tempo que se universaliza e expande (fala-se agora, em Portugal, de uma escolaridade obrigatória de 12 anos), fragiliza-se na sua legitimidade e na sua hegemonia enquanto instância de formação. Os estados-nação organizaram os sistemas educativos legitimados pelo modelo sociocultural da modernidade que apontava a…

Ref. 5 – Cap. 13 Teoria Crítica e pós-modernismo: principais alternativas à hegemonia funcionalista 1. Introdução a. A despeito da predominância da ortodoxia funcionalista no campo de estudos organizacionais, vertentes de resistência têm surgido para enfrentar tal hegemonia na área: Teoria Crítica e Pós-Modernismo. b. Apesar de serem alternativas ao mainstream funcionalista não são semelhantes ou coincidentes, convergindo apenas na clara intenção de serem vertentes epistemológicas resistentes e

Sandra Daniela Manzano Guzmán. Metodologia da pesquisa social. O conteúdo da primeira parte do curso esteve baseado na compreensão da ciência o senso comum identificando as diferencias entre o conhecimento cientifico que na atualidade é considerado como o mais importante e o conhecimento comum que tem sido desvalorizado pelo primeiro e deixado de ser tido em conta nos processos de aprendizagem. Além disso, a importância de reconhecer e entender a estreita relação de causalidade ente…

Zigmunt Bauman: Modernidade Líquida e seus desdobramentos. OBJETIVO GERAL: Levar os alunos a compreensão a respeito da obra do Sociólogo Polonês Zigmunt Bauman, e o que ele chama de ¨Modernidade Líquida¨. Fazendo com que os alunos compreendam o que é a modernidade líquida e seus desdobramentos sobre a vida moderna, passando pelas relações de trabalho, amorosas e sociais. Demonstrando assim, as diferenças entre as sociedades ¨líquida e sólida¨, apresentando assim as principais teorias…

Hasta que los leones tengan sus propios historiadores, las historias de cacería seguirán glorificando al cazador. Provérbio africano O objetivo principal deste artigo é o de apresentar a constituição, a trajetória e o pensamento do Grupo Modernidade/Colonialidade (M/C), constituído no final dos anos 1990. Formado por intelectuais latino-americanos situados em diversas universidades das Américas, o coletivo realizou um movimento epistemológico fundamental para a renovação crítica e…

de interpretação da realidade, pautada na fé e na religião, são derrubadas, destacando-se a importância da observação e da experimentação para o desenvolvimento cientifico. A modernidade institui assim, um novo modelo explicativo do real, fundado no primado da razão, ou seja, na capacidade do homem em formular teorias cientificas a partir de leis objetivas. Essa forma de pensar esta na base do projeto epistemologico da tradução racionalista inaugurada por Descartes e da perspectiva…

I. Perguntas das páginas 159 e 160. II. Explicar: * Teoria da Prática (160) * Educação crítica de inspiração Marxista (160) l-Teoria da prática são saberes e conhecimentos construídos no cotidiano através das práticas fundamentadas nas teorias envolvendo a reflexão sobre essas ações ,que permite ao professor rever e ao mesmo tempo adquirir habilidades e aptidões,através da reflexão .Tendo capacidade de tomar decisões em situações do dia a dia e de transformar ponto…