Teoria Do Conhecimento E A Essencia Do Conhecimento

concepção de que o conhecimento é latente ao ser humano e bastava que fosse “interrogado” sobre o assunto em questão. 4. Para Platão, há no ser humano o corpo e a alma, sendo a alma imortal qual busca aperfeiçoamento através de uma série de ciclos de reencarnação. Quando o corpo acaba por falecer a alma vai para o mundo inteligível, no entanto ao reencarnar o corpo torna-se um obstáculo e assim esquece parcialmente daquilo visto no mundo das ideias. Então busca o conhecimento como…

três grandes pontos focais da filosofia de Platão são a Teoria das Idéias, dos Princípios e do Demiurgo. A teoria das ideias ou teoria das formas é um corpo de conceitos filosóficos criado por Platão, na Grécia Antiga. Esta teoria assevera que a realidade mais fundamental é composta de ideias ou formas abstratas, mas substanciais. Para ele estas ideias ou formas são os únicos objetos passíveis de oferecer verdadeiro conhecimento. A teoria foi desenvolvida em vários de seus diálogos…

do método socrático? RESPONTA: Ironia=pergunta Desmontar o conhecimento anterior Reconhecer a ignorância Maiêutica=parto Construção de novo conhecimento Platão Quais são os elementos que compõem a teoria das idéias de Platão? RESPONTA: A teoria da idéia de Platão (também chamada de teoria das formas) faz um arremate que procura ser coerente com a concepção platônica do universo e da trajetória humana, formando Juntamente com sua teoria da Reminiscência toda uma epistemologia e ética…

produto das mesmas. O homem constantemente está se colocando diante de situações imprevisíveis que o obrigam a alargar seus horizontes para melhor compreender a realidade. Cada mudança representa, assim, uma nova possibilidade para ampliar o conhecimento. Essas mudanças inquietam o homem, e algumas vezes o maravilham, despertando em outras vezes a curiosidade quanto o porquê das coisas, nos levando a questionar o que nos rodeia. A atitude filosófica decorre do cotidiano, não…

Resenha do livro: SAVIANI, Dermeval. Escola e Democracia: teorias da educação, curvatura da vara, onze teses sobre a educação política. 36 ed. Vol. 5. Campinas, São Paulo: Autores Associados, 2003. 96 p. (Coleção Polêmicas do Nosso Tempo). A obra Escola e democracia esta dividida em quatro capítulos. No primeiro capítulo. As teorias da educação e o problema da marginalidade o autor cita que sendo a marginalidade um problema, as teorias educacionais podem ser classificadas em dois…

as coisas, rompendo com todas as formas de pensar até então consagradas pela tradição. Rejeitava a submissão cega à autoridade e a crença na visão medieval teocêntrica.Para os iluministas só através da razão (ciência) o homem poderia alcançar o conhecimento, aconvivência harmoniosa em sociedade, a liberdade individual e a felicidade. As tendências que marcaram o Iluminismo foram: a valorização do culto da razão e predominância da ciência; crença no aperfeiçoamento do homem e a liberdade…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS – UFAM CIÊNCIAS NATURAIS Metodologia da Pesquisa Educacional – IBB046 Problema do Conhecimento Cristiane Rocha dos Santos Salazar Manaus-AM 2013 O FENÔMENO DO CONHECIMENTO A POSSIBILIDADE DO CONHECIMENTO Trabalho com resumos, enquete e gráficos da pesquisa Prof. Saulo César Seiffert Cristiane Rocha dos Santos Salazar

A teoria das ideias ou teoria das formas é um corpo de conceitos filosóficos criado por Platão, na Grécia Antiga. Esta teoria assevera que a realidade mais fundamental é composta de ideias ou formas abstratas, mas substanciais. Para ele estas ideias ou formas são os únicos objetos passíveis de oferecer verdadeiro conhecimento. A teoria foi desenvolvida em vários de seus diálogos como uma tentativa de resolver o problema dos universais. O conceito grego de 'forma' precede a linguagem atestada e é

Sócrates Quais são as características do método socrático? Ironia = pergunta > Desmontar o conhecimento anterior. > Reconhecer a ignorância. > Maiêutica = parto. > Construção do novo > Conhecimento. Sócrates viveu um momento em que a Filosofia estava criando seus métodos e vocabulário próprios e, em seus ensinamentos, utilizava palavras comuns, atribuindo a elas um novo sentido. Um exemplo dessa ressignificação é o que acontece com a palavra logos. Em grego, logos significa

historia. Está historia pode ser mais ou menos longa para os diferentes aspectos da produção humana. Esse tempo refere-se á Psicologia no Ocidente, que começa entre os gregos, no período anterior á era cristã. Ás exigências de conhecimento da humanidade, as demais áreas do conhecimento humano e aos novos desafios colocados pela realidade econômica e social e pela insaciável necessidade do homem de compreender a si mesmo. A Psicologia entre os gregos: Os Primórdios Os gregos foram o…