Teoria Do Conhecimento Atraves De Socrates

...............7 1.2.1. Diálogos ...............................................................................................7 1.2.2. Metafísica Platônica .............................................................................8 1.2.3. Teoria das Ideias ..................................................................................9 2. A ALEGORIA DA CAVERNA .............................................................................11 3. O MITO DA CAVERNA NA…

SOFISTAS Os sofistas eram contrários a Sócrates e a Platão, eram pensadores, filósofos e defendiam que a justiça é igualada a Lei. Para eles através de seus discursos filosóficos que eram bem elaborados e com propriedade no que defendiam, foram os responsáveis pela formação da democracia Grega, para os sofistas o homem é o centro das discuções filosóficas. Os sofistas são considerados os primeiros professores, pela forma utilizada e porque cobravam por seus ensinamentos. São iniciadores…

Exercícios sobre Sócrates QUESTÃO 01.Leia o texto abaixo: “No século V a.C. surgiu em Atenas um grupo de pensadores conhecidos pelo nome de sofistas, os quais dominavam e ensinavam as artes da oratória e da retórica. Originários de diferentes regiões de Grécia, eles estudavam as obras filosóficas de seus antecessores, para, depois, viajarem pelas cidades (póleis) governadas por regimes democráticos, como Atenas, onde, após discursarem em público, ensinavam sua ‘sabedoria’ em troca de pagamento”

Para John Locke a busca do conhecimento deveria ocorrer através de experiências e não por deduções ou especulações. Desta forma, as experiências científicas devem ser baseadas na observação do mundo. O empirismo filosófico descarta também as explicações baseadas na fé. Locke também afirmava que a mente de uma pessoa ao nascer era uma tábula rasa, ou seja, uma espécie de folha em branco. As experiências que esta pessoa passa pela vida é que vão formando seus conhecimentos e…

uma dimensão, outros pensamentos, liberdade de acreditar em suas próprias teorias. 2 - Teoria do Conhecimento: Investigando o Saber. - Pesquise e responda: Em que consiste a teoria do conhecimento? O que ele investiga? R: A teoria do conhecimento se interessa pela investigação da natureza, fontes e validade do conhecimento. Entre as questões principais que ela tenta responder estão às seguintes. O que é o conhecimento? Como nós o alcançamos? Podemos conseguir meios para defendê-lo…

democracia ateniense e o final do período helênico; Inicialmente, Platão foi discípulo de Crátilo, seguidor de Heráclito, um dos grandes filósofos pré-Socráticos. Aos 20 anos, Platão conheceu Sócrates e gozou por 8 anos do ensinamento e da amizade do mestre; Platão tinha cerca de 29 anos quando Sócrates foi condenado à beber o cálice de cicuta; Após a morte de seu mestre, Platão resolve viajar para se instruir. Vai à Magna Grécia onde conhece Arquitas de Tarento.…

SÓCRATES – 469 – 399 a.C. (Séc. V – IV a.C.) Contexto: Grécia: Atenas (centro da vida social, política e cultural) – glória da civilização grega: Desenvolvimento das cidades, comércio, artesanato, artes militares “Século de Péricles” (439-338 a.C) Maior florescimento da democracia: Igualdade de todos (adultos) perante as leis; direito de participação direta no governo da Pólis; direito de expressão, discussão e defesa de opiniões próprias sobre as decisões da cidade: surgimento do…

sociedade e suas relações, questionando o conhecimento, esse método é conhecido como epistemologia. Essa pratica do rompimento com o senso comum, da opinião para o senso critico a descoberta da verdade através da razão usando o dialogo. Esse dialogo, visa deixar de lado a fragilidade, a ausência de fundamento, as opiniões e preconceitos causados pelo senso comum, buscando uma transformação da realidade e dos pensamentos. O dialogo socrático busca o conhecimento verdadeiro e racional…

RESPOSTAS SÓCRATES: MAIOR FILÓSOFO DA ANTIGA GRÉCIA E NÃO DEIXOU NENHUM ESCRITO. SUAS IDEIAS FORAM DIVULGADAS POR SEUS DISCÍPULOS. RECONHECER A PRÓPRIA IGNORÂNCIA É O PONTO INICIAL DA BUSCA PELO SABER. SÓCRATES DEFENDIA ALGUMAS IDEIAS CONTRÁRIAS AO FUNCIONAMENTO DA SOCIEDADE GREGA, AFIRMANDO QUE AS TRADIÇÕES, COSTUMES E CRENÇAS RELIGIOSAS NÃO AJUDAVAM O DESENVOLIMENTO INTELECTUAL DOS CIDADÃOS GREGOS. CONSIDERADO COMO UM INIMIGO FOI PRESO E NA CELA SUICIDOU-SE. PLATÃO: SUAS IDEIAS…

tanto de forma sistemática como assistemática, o ensino e uma ação deliberada e organizada. Ensinar e a atividade pela qual o professor, através de métodos adequados, orienta a aprendizagem dos alunos. 2. Conceito de Didática. Enquanto a pedagogia e o estudo e a reflexão sobre a teoria da educação, a didática é uma área especifica da pedagogia e se refere a teoria e á pratica da instrução e do ensino. A didática, venho para obter o Maximo de resultado com o mínimo de esforço. Ensinar e…