Socrates, platao e aristoteles

Sócrates foi um filosofo grego cujos ensinamentos formaram a base da filosofia ocidental. Considerado um dos maiores gênios de todos os tempos, se tornou famoso por ver a filosofia como sendo necessária para todas as pessoas inteligentes. Sócrates permaneceu na historia como um exemplo de um homem que viveu de acordo com seus princípios, mesmo que esses o custassem a sua vida. SUA VIDA Sócrates nasceu em Atenas em 470 a.C. Seu pai, Sofroniscus, era escultor. De jovem, Sócrates tentou seguir o mesmo caminho. Sócrates recebeu uma educação elementar em literatura e música. Não se sabe ao certo quem foram seus professores de filosofia. O que se sabe é que Sócrates conhecia as doutrinas de Parmenides, Heraclitus, Anaxagoras e dos Sofistas. Sócrates serviu no exercito e lutou bravamente na Guerra da Peloponeso e em várias outras batalhas. Desde jovem Sócrates ficou conhecido pela sua coragem e também pelo seu intelecto. Sócrates viveu durante os anos dourados de Atenas. Ele era casado com Xanthippe e teve três filhos. Sócrates Sócrates ensinava filosofia voluntariamente e passava horas discutindo com os cidadãos de Atenas. Ele nunca cobrou por aulas. Ensinava em lugares públicos e argumentava com qualquer pessoa que o escutasse ou que se submetesse a suas perguntas. Sócrates acreditava que sua missão era procurar o conhecimento sobre a conduta correta, pela qual ele poderia guiar uma melhora intelectual e moral dos cidadãos de Atenas. Sócrates pautava sua vida no…

UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA Victor Sanches Ramos Dandolini Sócrates, Platão e Aristóteles Florianópolis 2015 Victor Sanches Ramos Dandolini Ideias, métodos, teorias e contribuições Projeto de Pesquisa para o curso de graduação em Direito, da Universidade do Sul de Santa Catarina, como avaliação da unidade de aprendizagem Ciência Política e Teoria Geral do Estado. Professor: Ana Mendonça. Florianópolis 2015 INTRODUÇÃO Com a…

DENNYS RODRIGUES DE SOUSA TEORIAS DAS IDEIAS DE PLATÃO MARINGÁ 2014 DENNYS RODRIGUES DE SOUSA TEORIAS DAS IDEIAS DE PLATÃO Trabalho apresentado para a disciplina de teoria e sistemas psicológicos 1trabalho acadêmico da unufamma faculdade metropolitana de Maringá como requisito para obtenção de nota parcial 1 semestre Prof : Me. Antônio Gonçalves Ferreira Jr. MARINGÁ 2014 Sumário …

GESTÃO DO CONHECIMENTO NO CONTEXTO DA EPISTEMOLOGIA PLATÔNICA – O CAMINHO DA APORIA Daniel Peluso Guilhermino Acadêmico do Curso de Filosofia da UFJF. Bolsista do PROVOQUE daniel_guilhermino@hotmail.com Este trabalho visa apresentar um panorama geral da problemática do conhecimento no sentir de Platão. Para isso, foram selecionados três principais diálogos, a saber: “Teeteto”, “Mênon” e “Fédon”. Está dividido em duas seções. A primeira se ocupa inteiramente do “Teeteto”,…

escritor e filósofo. Seus diálogos abordaram praticamente todos os tópicos que vieram a ser discutidos por filósofos que se seguiram a ele. Suas obras fazem parte da mais reconhecida literatura mundial. SUA VIDA Platão nasceu em uma família aristocrata de Atenas. Desde jovem, Platão tinha ambições políticas, mas logo se decepcionou com a liderança política de Atenas. Platão se tornou discípulo de Sócrates, seguindo sua filosofia e aderindo ao método por ele…

NÃO IMPRIMIR ESSA PAGINA NÃO IMPRIMIR ESSA PAGINA RESUMO O conhecimento filosófico tem por origem a capacidade de reflexão do homem e por instrumento exclusivo do raciocínio. Como a Ciência não é suficiente para explicar o sentido geral do universo, o homem tenta essa explicação através da…

SÓCRATES Sócrates foi um filosofo que possuiu um método direfente dos que te antecederam, ele tinha a arte do dialogo; em suas conversas que geralmente acontecia em vias públicas, ele questionava seu interlocutor como se ele próprio quisesse aprender, e dessa forma ele não assumia a posição de um professor tradicional, durante as conversas, freqüentemente conseguia levar seu interlocutor a ver os pontos fracos das idéias que ate então era tido como certeza. Para…

Escola Estadual Deputado Simão da Cunha Curso – Pós Médio Magistério Disciplina – Filosofia da Educação Professora – Eliane Aparecida da Silva Turma – Mag I Data – 14/06/2011 Aluna • Verônica Guedes dos Santos Sócrates INDICE: • Capa.................................................................... 1 • Índice................................................................... 2 •…

Jundiaí – SP 2014 Sumário TOC \o "1-3" \h \z \u Proposta do Trabalho22. Aristóteles32.1 Biografia PAGEREF _Toc387248821 \h 52.2 Principais ideias de Aristóteles PAGEREF _Toc387248822 \h 52.3 Teoria dos quatro elementos52.4 Teoria da Escravidão72.5 Teoria da Respiração83. Tales de Mileto93.1 Biografia93.2 Principais ideias de Tales de Mileto124. Sócrates144.1 Biografia144.2 Principais ideias de Sócrates165. Análise da função matemática196. Os impactosna sociedade217. Conclusão258.…

terça-feira, 29 de abril. O conteúdo é referente à Teoria do Conhecimento, “disciplina filosófica que investiga as condições do conhecimento verdadeiro”, segundo livro didático usado como base, Filosofando, das autoras Maria Lúcia de Arruda Aranha e Maria Helena Pires Martins. Inicialmente, é importante ressaltar as teorias de Heráclito e Parmênides, filósofos pré-socráticos. Para Heráclito, todas as coisas mudam sem cessar, e o que temos diante de nós em dado momento é diferente do que…