Tendências Recentes Do Curriculo Na Escola Básica

Carletti Maíra de Passos e Carvalho Chade Projeto Centro Experimental Público de Formação Profissional Anne Caroline Posthuma Vânia Gomes Soares Milena Benedicto Francisco Aparecido Cordão Elisangela Batista da Silva Projeto Habilidades Básicas e Específicas Hugo Capucci Júnior Selma Borghi Venco Deisi Romano Domingas Ma. do Carmo R. Primiano Alessandro Mosqueira Garcia Giusseppe La Barbera Maria Regina Prado Jane Kelly Oliveira Silva Maria Emília Cavalieri Gonçalves…

Contribuir no processo de elaboração do Projeto Político Pedagógico fazendo com que os objetivos e metas propostas sejam alcançados afim de privilegiar as ações com responsabilidade e compromisso favorecendo a participação de todos que compõem a escola e a comunidade oferecendo instrumentos de compreensão local nas relações diversas. PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA III Organizar atividades escolares de acordo ao que propõe os conteúdos devendo adequar suas aulas as necessidades do seu grupo

presente trabalho será utilizada a pesquisa de caráter bibliográfico consultando vários autores que dissertaram sobre o assunto, como Roseli C. da Rocha Baumer com sua declaração a Revista Integração, onde lançou o artigo “Formação de professores e a escola inclusiva”. 1 Jacó Irineu de Pauli Júnior. Especializando em Metodologia do Ensino Superior pela Uninter. Rua Jequitibá, 405, Fazenda Rio Grande, Paraná. (41) 3604- 2973. E-mail: jaco.pauli@brturbo.com.br 2 Adriano…

para garantir o acesso ao conhecimento e a inserção do indivíduo na sociedade. Muitos pais já admitem que melhor escola é a que ensina por meio de computadores, porque prepararia melhor para a sociedade informacional. As questões de aprendizagem seriam resolvidas com a tecnologização do ensino. Desse modo, não haveria mais lugar para a escola e para os professores. Numa sociedade sem escolas, os jovens aprenderiam em Centros de Informação por meio das novas tecnologias como televisão,…

meio ambiente ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL Luciana Righi Santa Maria - RS Outubro 2010 TEMA O trabalho intitulado “Os cuidados com o meio ambiente – um projeto escolar”, busca pesquisar a educação ambiental nas escolas e desenvolver métodos de trabalho com as pessoas da comunidade escolar e a comunidade a que ela pertence. JUSTIFICATIVA O meio ambiente oferece aos seres vivos as condições essenciais para a sua sobrevivência e evolução. A…

instituição de educação infantil vincula a dimensão do cuidar à do educar, pesquisadores2 sobre a educação da pequena infância no Brasil propõem a transformação das instituições que lidam com ela em um nível de ensino: a primeira etapa da educação básica – conforme a orientação da nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), de 1996 –, mas sem reproduzir ou trazer para essas instituições as práticas desenvolvidas no ensino fundamental. Cerisara (1999, p. 16) nos alerta …

Lei de Diretrizes e bases da Educação Nacional Nº 9394, promulgada em 20 de Dezembro de 1996, ao qual se estabelece a obrigatoriedade da Arte na educação básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio). Para desenvolver as argumentações e organizar as informações este trabalho ancorou-se na produção dos alunos do 5° ano da Escola Estadual Romalino Alves de Albres no período matutino do presente ano; uma leitura estética faz-se importante na medida em que se trabalha a…

Costa[2] RESUMO Este artigo apresenta uma pesquisa realizada em uma escola do Município de Sobral-CE, buscando identificar o conhecimento dos professores sobre interdisciplinaridade e suas práticas pedagógicas. Para este fim, foram realizadas pesquisas de caráter qualitativo, utilizando como instrumentos de investigação entrevistas semi-estruturadas e observações realizadas com professores do fundamental I da Escola Maria do Carmo Andrade. Para fundamentar a importância dessa…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA DEPARTAMENTO DE POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL COORDENAÇÃO GERAL DO ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS – ORIENTAÇÕES GERAIS – “Lutar pela igualdade sempre que as diferenças nos discriminem; lutar pelas diferenças sempre que a igualdade nos descaracterize.” Boaventura de Souza Santos “...mire, veja: o mais importante e bonito do mundo é isto; que as pessoas não estão sempre iguais, ainda…

permitiram o engendramento do campo, no que tange as influências do pensamento médico higienista brasileiro do século XIX. Essa produção permitiu trabalhar de forma diferenciada com a questão da herança da área, o que de certo modo culminou numa tendência a biologização da EF. Sendo assim, a síntese aproximativa decorrente do exercício de objectualização e objetivação do campo, possibilitou reconhecer e sistematizar–se pela pesquisa histórica e no diálogo com a historiografia,…